Sala De Aula Do Futuro Condições Precárias De Escolas Públicas

melhorar a qualidade de ensino na filosofia, o professor deve qualificar-se e preparar aulas criativas de forma que desperte interesse nos alunos e os faça acordar do “sono” em que se encontra e volte a se questionar. Por outro lado o professor deve estar consciente de que não se trata de tarefa fácil e que não deve desmotivar-se caso não consiga atingir tais objetivos, pois é praticamente impossível manter as aulas em um mesmo nível, cada dia é diferente. O próprio professor tem dias em…

do material didático, das estratégias de ensino que utilizam quando adotam esses livros e da avaliação que fazem da proposta da escrita expressas em materiais didáticos. Assim tem-se como objetivo investigar os fatores internos e externos da sala de aula que impedem a aplicação das propostas do ensino expressa em manuais de Língua Portuguesa destinados aos discentes dos 6º anos do Ensino Fundamental II. Palavras-chaves: Ensino da Língua Portuguesa, Estratégias de Ensino, Material Didático.

desnutrição (ver Neves, 1994 e Tacca 1994). A ação do professor fica também descompromissada, como aponta Carraher (1991), o professor: “... acha que é sua responsabilidade apenas dar aula e é responsabilidade do aluno tomar o que lhe foi oferecido, isto é, aproveitar a aula. Se o aluno não aprender nestas condições, este é um problema lamentável, mas é problema dele. A responsabilidade do professor seria no sentido de falar sobre a responsabilidade de aprender seria do aluno.” (p.16). …

INTRODUÇÃO: 1. A Escola no Processo Educativo. A escola centrada no pleno desenvolvimento do educando precisa estar buscando maneiras de fazer deste processo educativo algo prazeroso, desafiador. Nesse sentido, o objetivo do projeto político pedagógico da escola Jair Ribeiro Campos é proporcionar a reflexão e o planejamento de ações no propósito de garantir iniciativas que permitam o desenvolvimento racional e social da comunidade realçando como esse processo tem…

Marques Ensino Médio Inovador Trabalho apresentado à disciplina “Práticas de Gestão: Estudo de Caso I” do curso mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública, como requisito parcial à conclusão da referida disciplina. INTRODUÇÃO O case “Ensino Médio Inovador” apresenta uma escola igual a muitas de nossas periferias, com questões já conhecidas e que parecem sem solução. Clientela desmotivada com baixo poder aquisitivo até para suprir suas…

Cristo ou 10 mandamentos) 2-Apresentação de trabalhos: 30% 3-Portfólio: 50% Pensamento da noite: "A vida é como um pêndulo que vem do passado para o futuro cujo presente é apenas um momento fugaz." Conteúdo: 2. Sigilo: 1 O respeito aos segredos das pessoas, da Escola, dos negócios, das empresas, deve ser desenvolvido na formação de futuros profissionais. 2 Uma informação sigilosa é algo que nos é confiado e cuja preservação de silêncio é obrigatória; 3. Competêncaia: 1…

LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM SALA DE AULA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM SALA DE AULA1 RESUMO A leitura é uma prática individual, que lida com os conhecimentos prévios de cada leitor; atribui-se à leitura um papel cada vez mais importante em nossos dias, pois consideramos uma das melhores formas de adquirirmos e organizarmos o conhecimento. É importante frisarmos que o ato de ler precisa levar o individuo à

quer dizer. A filosofia da educação desempenha papel importante graças ao seu poder de questionamento do que seja educação, não permitindo que a pedagogia se torne uma crítica, nem que a educação se transforme em adestramento. Para isso todas as escolas necessitam ter a filosofia como matéria a ser compreendida e estudada por todos, pois a filosofia é constituída pela sociedade e sua cultura. O conhecimento filosófico utilizado em práticas educacionais no Brasil encontra diversas…

alunos em sala de aula em uma escola particular de Taguatinga Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional – IPADE da Anhanguera Educacional, tendo por objetivo e aprovação para a participar do Programa de Iniciação Científica. Águas Claras, DF 2010 Projeto de Pesquisa: Violência entre professores e alunos…

Joeanne Neves Fraz (Orientadora) Marize de Lima e Silva de Macêdo Projeto de Iniciação Científica: Violência entre professores e alunos em sala de aula em uma escola particular de Taguatinga Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional – IPADE da Anhanguera Educacional, tendo por objetivo e aprovação para a participar do Programa de Iniciação Científica. Águas