Sala De Acolhida

ESCOLA MUNICIPAL PROFª ARLENE MARQUES ALMEIDA Data: Março de 2011 2 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula e como se processa a construção do linguagem escrita e oral pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar, e tem o propósito de…

docente, vidando assim favorecer um processo de interação social pela transmissão de conhecimentos e valores que são considerados importantes e fundamentais. Assim a experiência como docente permite de maneira bem clara que não é fácil lidar com uma sala de aula, mas pode-se perceber que depois os próprios diferenciais e buscar o aprimoramento aumentando significantemente a produtividade e organização. 2 IDENTIFICAÇÃO Maria da Glória Pereira Dias Matricula: 835324…

22 de Março de 2012 – Terça à Sexta-Feira A rotina da sala se inicia com a acolhida, em seguida roda da conversa, hora do conto, após atividades pedagógicas, cantinho da sala, brinquedos, parque, artes, tanque de areia, educação física, isso ocorre durante a semana. Algumas crianças realizam atividades extras como: Ballet, Judô, Inglês e Informática. Horas aulas: 4 horas DIA 13/03/2012 A aula inicia-se todos os dias com oração e a acolhida onde cantam a música Boa Tarde, em seguida…

FINAIS. BIBLIOGRAFIA ANEXOS. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório do curso de Pedagogia. O referido trabalho tem como objetivo, observar as devidas formas de desenvolvimento do professor e alunos em sala de aula. O estágio é para que possamos compreender as diversas maneiras de executar as aulas que são ofertadas aos nossos alunos, proporcionando ainda observar como é decorrido todo trabalho em relação ao professor, aluno, pessoal de…

votação da melhor lenda já trabalhada. * Confecção de cartaz com o desenho do personagem e o número de votos ganhas. Tabela * Cantigas e brincadeiras das regiões norte e centro-oeste Primeira Semana Segunda-Feira 16-08/10 Acolhida * Rotina diária (oração, músicas, chamada e contagem quanto ao número de meninas e meninos presentes. * Marcar no cartaz o dia do mês e ano. * Lembrar no cartaz as formas geométricas. * Cantar parabéns para o…

Objetivo de uma averiguação de como funciona este espaço chamado escola, e quais são as metodologias aplicadas no ensino infantil. 3. Histórico escolar 4. O espaço divide-se em 6 salas sendo: 1 sala de Informática; 3 Salas do ensino básico; 2 da educação infantil; Secretaria; Sala da coordenação pedagógica; Sala dos professores; Cozinha; Banheiros (feminino e masculino); Banheiro dos professores; . Quadra de esporte aberta; Pátio; A escola passa por uma…

-----------4 Entrevistas ------------------------------------------------------------------------------------------------5 Entrevistas ------------------------------------------------------------------------------------------------6 Observações em sala de aula -----------------------------------------------------------------------7 Análise de regência ------------------------------------------------------------------------------------8 Parecer geral sobre o estágio…

Física, lanche, hora do recreio, historinha e desenho livre referente a história contada no dia, lanche e brincadeiras livre. Recursos: quadro de giz, bola, livros de historinhas, folha de oficio, giz de cera. Sequência didática: É feita a acolhida dos alunos com a oração e cantado musicas de boas vindas. É feita a chamadinha dos alunos presentes no dia, esta chamadinha é feita da seguinte forma, cada aluno possui uma ficha com o seu nome, a professora pede que eles escrevam seu…

tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação e da regência, pode-se refletir sobre suas futuras ações pedagógicas. Assim, sua formação tornar-se-á mais significativa quando as experiências adquiridas na graduação forem associadas em sala de aula, produzindo discussões, possibilitando uma reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando, dessa forma, um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e o papel do educador. Portanto, esta se constitui uma experiência…

INTRODUÇÃO O presente trabalho faz parte da disciplina do Estágio Supervisionado do 4º semestre, que foi desenvolvido na Educação Infantil da Escola Municipal Barão do Rio Branco, com objetivo de adquirir experiência em sala de aula. Para que acontecesse de maneira satisfatória, busquei apóio nos teóricos do Referencial Curricular da Educação Infantil, nas tele aulas presencial e a distância e no livro PLT de Estágio Supervisionado em Pedagogia. Durante o desenvolvimento