Saberes A Prática Do Coordenador Pedagógico

Ser Humano e a Tecnologia 8 Cap2. A Informática e o Currículo 9 Cap3. A Informática e Aprendizagem 10 Cap4. Os Professores e a Informática 11 Cap5. Os momentos do processo 12 Cap6. O Coordenador do Curso de Informática 14 Cap7. A Internet na Escola 15 Cap8. A importância do computador na Prática educativa 16 Cap9. O uso do computador no ensino de matemática na graduação 19 Hipótese 19 Cap10. Realidade do uso do Computador no Ensino de Cálculo. 21 1. Sobre a…

Educação, Lazer e Inclusão Social Randal Farah de Oliveira Leão Diretor CGEPEL - Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas de Esporte e Lazer Ana Elenara da Silva Pintos Coordenadora CGFOR – Coordenação Geral de Formalização Carlos Nunes Coordenador CGAO – Coordenação Geral de Acompanhamento Operacional de Convênios Maria Susana Gois de Araújo Coordenadora SIGLAS IGLAS E ABREVIATURAS ME – Ministério do Esporte SNELIS – Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e…

Formação Continuada de Professores (em serviço). -Como pode ser realizada no ambiente escolar? -Qual o papel do Coordenador Pedagógico neste espaço formativo? -Que ação são realizadas pelo Coordenador Pedagogico da escola que mereciam destaque, quando falamos de formação em serviço. Tempo para que os professores estudem, um bom planejamento dos horários de trabalho coletivo. A presença de um formador que tenha a confiança e o respeito da equipe. Todos essses elementos fazem parte do…

educação. É preciso explicar sua analise não apenas pela área cultural, mas pelas estratégias de modernização e de busca de eficácia do sistema educativo. As estratégias que as escolas necessitam são: maior poder de decisão e autonomia. É importante saber que as escolas são espaço de construção de conhecimento, valorização da vida e que funciona através de uma gestão escolar. Existem duas maneiras de ver a gestão centrada na escola. Dentro do neoliberalismo a escola é vista como…

QUALIFICAÇÃO E CAPACITAÇÃO CONTUNUADA DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE PAITÃ Eduardo Almeida Souza1 RESUMO: Este artigo tem como objeto de estudo a qualificação e a capacitação continuada dos coordenadores pedagógicos de Piatã, delimitando-se para coordenação pedagógica, uma gestão de pedagogos, com o intuito de saber qual a importância do conhecimento em gestão para um coordenador pedagógico. Para tanto foi realizada entrevista com os coordenadores pedagógicos, para analisar os erros…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA São João del-Rei- MG 2010 SUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 3 2.INTRODUÇÃO 4 Essas considerações foram deliberadas no plenário do Encontro Regional dos Coordenadores do Curso de Pedagogia realizado em outubro de 2006. 4 3.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6 4.CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA 7 5.A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO 11 6.ESTRUTURA ADMINISTRATIVA 45 7.INFRAESTRUTURA E PROCESSO

conteúdos (aluno), mas sim por diversos fatores que influenciam direta ou indiretamente a sua efetivação. Dentro dessa perspectiva é preciso se ter ciência sobre que sujeito se quer formar e para qual sociedade. E, sobretudo, ter ciência de como o Coordenador Pedagógico pode contribuir para tais objetivos. Muitos são os questionamentos, sobre qual tem sido a implicação da função específica desse profissional no processo ensino aprendizagem. Esta problemática originou algumas indagações…

e Desafios do exercício da coordenação pedagógica na escola pública". A primeira função do coordenador frente à questão da gestão democrática na escola é exatamente de gerir grandes ideias de forma coletiva e apontar os possíveis caminhos pelos quais esta, sendo que o principal instrumento que deve ser utilizado é o diálogo, pois só assim será possível entender a escola. O coordenador pedagógico não deve ser chefe nem autoridade, mas um líder articulador, que harmoniza as relações…

O presente estágio de Supervisão pedagógica tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades do coordenador pedagógico. O objetivo deste documento é relatar o Estágio em Orientação e Supervisão Pedagógico realizado no Instituto Nossa Senhora da Piedade, localizada na Rua Fernando Osório, 24, Flamengo. A escola situa-se na Zona Sul do Rio de Janeiro. A experiência do estágio me possibilitou a vivência da prática pedagógica em uma coordenação escolar. Estagiar é experimentar de…

de Apoio Pedagógico representam uma importante conquista voltada ao planejamento de situações de aprendizagem para os alunos com dificuldades”. Encontram-se instaladas e em funcionamento 153 salas com professores designados para atender alunos do Ensino Fundamental. “O professor da sala de apoio pedagógico tem como atribuições: organizar uma proposta semanal de trabalho, participar de estudos, analisar e elaborar propostas para intervenção pedagógica em parceria com o coordenador…