Filosofia da educação II

Dewey (pragmatismo americano clássico) e Paulo Freire (Pedagogia Libertadora), mais um novo passo criado por Paulo Ghiraldelli Jr. Lembrando que ele não desfavorece ou diga que esta errado os métodos pisco-didático dos outros três, ele apenas acrescenta algo a mais para melhorar as didáticas trabalhadas. JUSTIFICACIONISMO E HUMANISMO Antes de qualquer coisa o que seria uma filosofia da educação justificacionista? Uma filosofia da educação justificacionista é aquela que visa explicar o surgimento de uma nova pedagogia através de justificações, ou seja, de argumentações plausíveis e persuasivas. Por exemplo, criamos uma nova pedagogia, a “pedagogia democrática” fizemos pesquisas e escrevemos sobre esta nova pedagogia e para lhe convencer e legitima a “pedagogia democrática” utilizamos uma narrativa que vem por meio das justificações. O nosso discurso para lhe convencer que esta nova pedagogia é melhor que as demais, será lhe mostrando as vantagens que tal pedagogia pode trazer ao meio escolar, como por exemplo, de que se educando para a democracia passaremos a ter uma sociedade mais igualitária onde todo possuem o mesmo direito e deveres como cidadãos. Após esta pequena explicação surge à pergunta que não se cala, será possível uma filosofia da educação justificacionista? A nosso ver sim é possível, deste que a filosofia da educação justificacionista venha para ajudar, complementar ou superar uma pedagogia cujo seu valor ou…

seus alunos em uma concepção de ensino transformadora. O papel do professor de Educação Física e a construção da cidadania nas diversas tendências didático-pedagógicas da Educação Física De acordo com Ghiraldelli Júnior (1988) a Educação Física brasileira, sofreu e ainda sofre, influências de diversas tendências didático-pedagógicas. São elas: a) Educação Física Higienista (até 1930); b)Educação Física Militarista (1930-1945); c) Educação Física Pedagogicista(1945-1964); d)…

O que é Pedagogia * A noção de Pedagogia 1 A GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. O que é Pedagogia. 4ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2007. (Coleção Primeiros Passos). [...] Quando usamos a palavra pedagogia não estamos nos referindo propriamente ao conteúdo do que é ensinado, mas aos meios de ensino, aos procedimentos para que alguém tenha acesso a um determinado conhecimento de modo a aproveitá-lo da melhor maneira possível. (p. 12) “[...] muitos pedagogos discutem matemática sem, no…

Paulo Ghiraldelli Jr. Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política e Filosofia da Educação [versão prévia] 2001 Sumário Apresentação 1. Introdução 2. Colônia e Império 3. A Primeira República (1889-1930) 4. A Segunda República (1930-1937) 4.1 O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” 4.2 Quem eram os signatários do “Manifesto” de 1932? 4.3 As Propostas Pedagógicas dos Anos Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objeto de estudo a compreensão das relações entre a educação e a pedagogia, confrontadas com a realidade do que foi observado no ambiente escolar. Para isso fora utilizada pesquisa de campo e entrevista com profissional da área, uma vez que o planejamento escolar e o preparo dos agentes envolvidos na instituição são a chave para alcançar o entendimento sobre o ato de educar. Sendo assim, esta atividade interdisciplinar se divide primeiramente,…

AULA 1 A PEDAGOGIA: CIENTIFICIDADE, TEORIAS E CONCEPÇÕES Há uma inadequação cada vez maior, profunda e grave entre os nossos conhecimentos disjuntos, partidos, compartilhados entre disciplinas e, de outra parte, realidades ou problemas cada vez mais polidisciplinares, transversais, multidimensionais, transnacionais, globais, planetários. Edgar Morin Prezado aluno, neste módulo vamos discutir um pouco sobre as Ciências da Educação, também chamada de Pedagogia, as questões…

de 80, percebemos que ao consolidar-se enquanto sistema, o capitalismo exigiu a formação de sujeitos que atendessem a seus interesses, e neste contexto é que as tendências tiveram sua função estabelecida. Com isto, houve a necessidade de disseminação das ideias dominantes produzidas pela classe que detém os meios de produção, tendo assim, cada tendência uma forma de manipulação e disseminação da ideologia burguesa. Buscamos então, contextualizar a função das tendências ideológicas na…

principalmente a Igreja Católica; e do outro lado, estavam os defensores da escola pública, no caso intelectuais, como: Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Florestan Fernandez, entre outros. Houve uma forte campanha em Defesa da Escola Pública, que culminou com o “Manifesto dos Educadores Mais Uma Vez Convocados” (1959), assinado por Fernando de Azevedo e mais 164 personalidades de destaque no cenário cultural brasileiro. De resto, observa-se como a legislação sempre refletiu os…

foi elabora pelo Coletivo de Autores, através do livro Metodologia do Ensino de Educação Física, publicado no contexto das proposições pedagógicas Críticas. O livro aborda uma concepção de sociedade dividida em classes, e onde a pedagogia é a teoria e método que constrói discursos, explicações sobre a prática social e sobre a ação dos homens na sociedade. Discute uma proposta curricular que busca ordenar a reflexão pedagógica do aluno. Com base na psicologia soviética, propõe uma…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ESTUDOS INDEPENDENTES PEDAGOGIA UBERABA-MG POLO CARATINGA 2013 ESTUDOS INDEPENDENTES PEDAGOGIA Relatórios de filmes, resenhas e cursos apresentados à disciplina de Estudos Independentes da Faculdade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção de carga horária, sob a orientação da professora Maria da Conceição Martins Santana. UBERABA-MG POLO CARATINGA 2013…