Síntese Com As Principais Ideias Sobre Aprendizagem

...............................................................................7 ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA...........................................................................................................8 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM...................................................................................................................................18 CONSIDERAÇÕES GERAIS.........................................................................................

alunos Os propósitos da Educação Básica nestes tempos que vivemos Do que falamos quando falamos em objetivos, conteúdos e atividades? Uma nota sobre conceitos de avaliação Breves considerações sobre os temas transversais ao currículo O lugar da História e da Cultura Afro-Brasileira na educação escolar Referências Curriculares Breves considerações sobre o ensino de Ciências Naturais Contribuições à formação dos alunos Ciências Naturais e as outras áreas curriculares Objetivos do…

[pic] SUMÁRIO 1 SÍNTESE REFLEXIVA.............................................................................................3 2 PROJETO DE ENSINO ..........................................................................................5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..........................................

LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA ANA PAULA DE ALMEIDA FERREIRA, ELOANE FOGAÇA, NAIARA LAGOS, RENATA ZANELLA. SÍNTESE SOBRE COMENIUS PONTA GROSSA 2014 ANA PAULA DE ALMEIDA FERREIRA, ELOANE FOGAÇA NAIARA LAGOS, RENATA ZANELLA SÍNTESE SOBRE COMENIUS Trabalho apresentado como requisito de avaliação parcial da disciplina de Didática, do Curso de Pedagogia, do departamento de…

DE QUESTÕES DE PROVA Este manual tem por objetivo instrumentalizar o professor na formulação de questões de prova para que esta cumpra o seu papel de avaliar com eficácia o desempenho dos alunos. Ele toma como referência a fundamentação teórica sobre o tema e modelos de provas de avaliações Enunciados e Alternativas Enunciado é o conteúdo, composto por textos e/ou imagens, que apresenta uma situação-problema ou questão e que antecede às alternativas, isto é, às opções de respostas à…

da educação, As perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar, e sobre os Fundamentos Filosóficos da Educação a partir de diferentes autores. Em seguida foram respondidas questões reflexivas sobre os conteúdos pesquisados e estudados, a partir desses estudos os dados foram sistematizados e organizados nesse portfólio. Aborda-se neste trabalho algumas questões reflexivas sobre os fundamentos socioculturais da educação mostrando como podem nos auxiliar numa…

sociedade como agente de transformação, em busca de uma sociedade mais justa, a partir da identificação e análise das dimensões sócio-políticas e culturais de seu meio. A Pedagogia abrange o campo teórico e investigativo da educação, do ensino, de aprendizagens e do trabalho pedagógico propriamente dito, portanto saibam que, nesta Instituição, ao término da graduação, vocês não terão apenas um diploma, mas, sim, uma mudança e/ou transformação, tanto nos aspectos pessoais como…

posteriormente foram incorporados no livro "Psicologia da Arte", escrito entre 1924 e 1926, incluindo naturalmente a tese de doutorado sobre Psicologia da Arte, que defendeu em 1925. O seu interesse pela Psicologia levou-o a uma leitura crítica de toda produção teórica de sua época, nomeadamente as teorias da "Gestalt", da Psicanálise e o "Behaviorismo", além das ideias do educador suíço Jean Piaget. As obras desses autores são citadas e comentadas em seus diversos trabalhos, tendo…

UnisulVirtual de Aprendizagem – EVA, a data limite da entrega. A pontualidade na entrega da avaliação é um fator que será considerado na sua avaliação. Esta avaliação corresponde aos conteúdos apresentados nas unidades 1 e 2 desta disciplina. Para realizá-la é essencial que você as leia atentamente bem como os textos disponibilizados na Midiateca. Critérios de correção das Questões Demonstração da compreensão do conteúdo a partir da relação teoria e prática – temas estudados e o…

riscos, aumentando a eficiência e eficácia na assistência. Neste trabalho de conclusão de curso foi realizado uma síntese de toda a trajetória de aprendizagem em gestão da clínica proporcionada pela pós graduação do Hospital Sírio Libanês. Objetivando contemplar as diversas fases do curso, abrangendo desde a inscrição até o último dia de aula. Percorrendo o caminho da aprendizagem e relatos da experiência do primeiro contato com a metodologia ativa. II.…