Síntese Com As Principais Ideias Sobre Aprendizagem

Procure se informar sobre o assunto do texto e sobre o autor; Anote as partes importantes; Faça fichamentos (com referência bibliográfica); Faça uma investigação sobre o texto para a pesquisa; Anote suas dúvidas e leve para sala de aula. Anote as respostas do professor; Analise se você realmente entendeu e relacione ideias; Resumo não é cópia! Cópia é fichamento! MAPA MENTAL - AULA 4O Mapa Mental tem a característica de não ser linear: dessa forma, você consegue ter uma…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM – 80h  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Descreva três características da concepção inatista de desenvolvimento e aprendizagem. R: O INATISMO = A concepção inatista do desenvolvimento humano, vê o processo de aprendizagem como o desenvolvimento de características internas, genéticas ou constitutivas, ou seja, a personalidade, a…

Representação do conceito em Ferdinand de Sausure, onde a parte superior do círculo representa a ideia, a parte inferior, a imagem acústica (palavra), e as duas partes em conjunto, o conceito. Fonte da imagem: http://www8.georgetown.edu/centers/cndls. | Este texto nasceu de uma curiosidade e da constatação de uma deficiência de formação. Em quinze anos de trabalho na área de História, já me debrucei sobre dezenas de conceitos históricos, procedentes da Filosofia, Sociologia,…

multidiciplinar Aula 1 A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as diferentes matérias 2- Nesta questão, você deve identificar os argumentos que Hernández usou para defender sua proposta…

O Desafio de Aprendizagem que consta no Caderno de Atividades referente à disciplina Formação Social, Econômica e Política do Brasil, sofreu algumas alterações. Por isso, siga as orientações do Desafio de Aprendizagem proposto abaixo: Desafio de aprendizagem Autora: Emanuela de Oliveira - Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3 Alterações: Edilene Xavier Rocha Garcia – Universidade Anhanguera Campo Grande Formação Social, Econômica e Política do Brasil. Professora EAD: Ma.…

docente refere-se ao ensinar, aprender e apreender. Essas ações são muitas vezes consideradas e executadas como ações disjuntas, ouvindo-se inclusive de professores, afirmações do tipo: “eu ensinei, o aluno é que não aprendeu”. Isso é decorrente da idéia de que ensinar é apresentar ou explicar o conteúdo numa exposição, o que a grande maioria dos docentes procura fazer com a máxima habilidade de que dispõe; daí a busca por técnicas de exposição ou oratória, como sendo o elemento…

ficha de leitura? A ficha de leitura é um resumo das ideias de um autor contidas num livro ou num artigo, tendo como objectivo preparar um trabalho de maior fôlego onde pretendemos conciliar a informação proveniente de várias fichas de leitura com as nossas conclusões em ordem a produzir um trabalho sistemático e original. É importante distinguir quatro tipos de ficha de leitura, a ficha analítica, que contém uma análise breve das ideias da obra ou do artigo, referindo, entre…

A teoria interacionista: Principais autores e conceitos: Lev Vygotsky. Visão pedagogica sobre a aprendizagem: A partir de suas pesquisas, Vygotsky constata que no cotidiano das crianças, elas observam o que ou outros dizem, porque dizem o que falam, porque falam, internalizando tudo o que é observado e se apropriando do que viu e ouviu. Recriam e conservam o que se passa ao seu redor. Em função desta constatação, Vygotsky afirma que a aprendizagem da criança se dá pelas interações com outras

MODALIDADES DE TRABALHOS CIENTÍFICOS As diretrizes para a elaboração de uma monografia cientificam, Antônio Joaquim Severino, introduz o assunto, ao relatar sobre exigências metodológicas da elaboração do trabalho científico e apresenta diretrizes para a sua composição. No caso da formação universitária essas exigências garantem bom êxito na aprendizagem e proporcionam aprendizado necessário para o amadurecimento intelectual. A preparação sistemática e planejado de um trabalho…

As tendências pedagógicas podem ser divididas em dois grupos, liberal e progressista. A pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para odesempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais, por isso os indivíduosprecisam aprender a se adaptar aos valores e às normas vigentes na sociedade de classes atravésdo desenvolvimento da cultura individual. A pedagogia progressista parte de uma análise críticadas realidades sociais, sustentando