Rotina Do Pedagogo Direção Biblioteca Secretaria

Lei Nº 9394/96, Art. 14 e 15, indica a necessidade de propiciar a gestão democrática por meio das diretrizes emanadas do sistema de ensino municipal, estadual e federal. Desta forma a importância de está realizando essa pesquisa é para que o futuro pedagogo tenha possibilidade de identificar a relação entre os conhecimentos didaticamente produzidos sobre a vida escolar e as práticas vividas e observadas, que possibilitarão o desenvolvimento da competência para atuar nessa área. Como…

Esse Projeto de intervenção tem como objetivo apresentar o resultado da pesquisa de campo, desenvolvida na Escola Municipal Benedita da Silva Santos, na perspectiva de compreender e buscar caminhos para melhorar as relações interpessoais, ocorrida na rotina das pessoas envolvidas com a escola. Em vista do que foi analisado durante a observação da instituição e mediante os relatos do supervisor de campo e acontecimentos vivenciados durante meu período de observação eu e a…

a forma como o educador infantil exerce a articulação entre as funções de cuidar, educar e acolher no exercício da sua docência; * Experienciar situações de análise, planejamento e intervenção necessárias à atuação profissional do futuro pedagogo/professor. 3. Da estrutura, Duração e Desenvolvimento do Estágio Todas as etapas previstas deverão ser desenvolvidas em uma Instituição de Educação Infantil, devidamente credenciada, aos órgãos competentes. O(a) aluno(a) poderá…

12 1 INTRODUÇÃO A realização da atividade de estágio na UTA – Infância e Ludicidade constituem uma importante ferramenta para o aluno estagiário. Este estágio visa proporcionar ao futuro pedagogo, a experiência de presenciar e participar do ambiente escolar da educação Infantil. O estágio foi realizado em uma escola pública do município de Ipumirim, Santa Catarina, mais especificamente no Núcleo Educacional Municipal Professor…

Gente” localizada no município de Sinop no período de 31/08/12 à 18/09/12 em salas de aula da educação infantil com finalidade de aperfeiçoar meu conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da UNOPAR Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência. O tema escolhido para desenvolver este estágio foi o Meio Ambiente um tema muito importante onde visa educar e conscientizar as crianças sobre a…

salas de aula, secretaria, professores, diretoria, biblioteca..., são amplas e confortáveis proporcionando bem estar ao usuário. A escola tem ainda um bom número de computadores e um acervo em mídia considerável de software educativo, um auditório de tamanho razoável equipado com data show e sistema de áudio compatível com o ambiente. 2.2. Estrutura organizacional da escola 2.3. Pesquisa – Os profissionais da escola A pesquisa mostrou que a escola têm 72 professores, 02…

Pedagogia da Universidade do Estado do Amapá - UEAP. Professora-orientadora Especialista em Gestão de Sistemas Educacionais: Renata Almeida Gomes. MACAPÁ 2011 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Processamento Técnico da Biblioteca da Universidade do Estado do Amapá O48c Oliveira, Kelly Monteiro de Classe hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar./ Kelly Monteiro de Oliveira; Maria do Socorro Rodrigues Ribeiro da Silva; Tereza Márcia Carmelo do…

BILUCA LOPES eixo tematico:o trabalho do pedagogo nos espaços educativos Vitoria E.s 2013 nome andreia biluca lopes eixo tematico: o trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [O tabalho do Pedagogo nos Espaços Educativo; Pisicologia da Educação; Comunicação e Linquagem;

forma. É claro que os referencias teóricos e saberes que os professores da faculdade nos passaram, permanecem, e se mostram definitivamente imprescindíveis, mas, no momento do estagio, conseguimos finalmente enxergar o que é ser professor, educador, pedagogo, cuidador. E a importância que essa figura tem na vida de uma criança. As crianças precisam criar, construir e desconstruir, precisam de espaços com areia, água, terra, objetos variados, brinquedos, livros, jornais, revistas,…

fazer no local, um levantamento do estado das escolas. Portanto, o comissário exercia também a função de diretor de estudos. A idéia de supervisão abrangia os aspectos político-administrativos (inspeção e direção) em nível de sistemas concentrados na figura do diretor geral, e os aspectos de direção, fiscalização, coordenação e orientação de ensino, em nível local, a cargo dos comissários ou diretores dos estudos. Saviani (1991), relata que o Brasil independente inicia a questão da…