Rotina Do Pedagogo Direção Biblioteca Secretaria

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 19 MOSTRA DE ESTÁGIO 20 REFERÊNCIAS 33 …

.........................................................................................12 2.3.3 DESCRIÇÃO ATIVIDADE DO PEDAGOGO..........................................13 2.3.4 DESCRIÇÃOANÁLISE RELEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL....................................................................................14 2.3.5 A PRÁTICA EDUDATIVA: ROTINAS.....................................................16 2.3.6 A PRÁTICA EDUCATIVA: AULAS...................................

recebeu o nome provisório de Escola Nova Jardim Floresta. Logo após foi inaugurada oficialmente como Escola Municipal Maria Teresa Maciel da Silveira Melo, para homenagear a funcionária pública municipal falecida no ano passado. Na época, assumiu a direção Rozmeri Binfeld Assunção. O horário de funcionamento é das 7: 30 às 11: 40, e das 12:30 às 16:40 h. Na modalidade de ensino fundamental. A escola tem doze salas de aula, no turno matutino, por nível de ensino, uma turmas de 1º ano,…

financeira e pensando no professor enquanto profissional da educação, seu valor tem sido reconhecido pela sociedade. Até pouco tempo bastava ter uma boa didática e conhecimento de sua matéria, dar a aula e pronto. O resto era responsabilidade da direção da escola ou da família do aluno. Hoje é preciso muito mais: é preciso planejar, estudar, compreender como o aluno aprende,vencer o desafio da falta de motivação do aluno, gerenciar conflitos e ainda voltar aos bancos escolares como…

2011 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª. Ms. Rita de Cássia Cristofoleti. VANILDE PEREIRA DA SILVA Capivari, SP 2011 FICHA CATALOGRÁFICA Silva, Vanilde Pereira da A importância da brinquedoteca no espaço Hospitalar / Vanilde Pereira da Silva.…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 15 4.2 Dados Gerais do Projeto 16 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 21 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 27 CONSIDERAÇÕES…

3. A INFORMAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A GESTÃO ESCOLAR . USO DAS INFORMAÇÕES E SUA FINALIDADES ................................... INFORMAÇÃO PARA QUALIFICAR A EDUCAÇÃO ................................ 6 7 8 13 3. CAPÍTULO II – GESTÃO DA SECRETARIA ESCOLAR: O ADMINISTRATIVO A SERVIÇO DO PEDAGÓGICO .......................................................................... 19 3.1. PERFIL DO SECRETÁRIO ESCOLAR E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA UMA GESTÃO EFICAZ ........................................

tendências metodológicas foram utilizadas]. - Objetivos específicos: - observar a realidade escolar; - compreender a importância da relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem; - compreender o processo do trabalho pedagógico e as rotinas do ofício do professor na escola; - elaborar materiais didáticos e planos de aula no ensino fundamental conforme tendências da Educação Matemática; - analisar os resultados da aplicação dos materiais e planos de aula na escola.…

...............................................18 16.PLANEJAMENTO DE ENSINO........................................................................19 17. ROTINA VIVENCIADA NA SALA DE AULA....................................................20 18. AS ATIVIDADES DURANTE O RECREI.........................................................21 19. ROTINA VIVENCIADA NA ESCOLA E AS DIMENSOES DO BRINCAR, CUIDAR E EDUCAR.........................................................................................

ofertadas: 6º ao 9º Ano Número de alunos: 400 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas): 18 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 1) Quadra coberta ( 1 ) Quadra aberta ( 2 ) Refeitório ( 1 ) Cozinha ( 1 ) Sanitário feminino ( 1 ) Sanitário masculino ( 1 ) Sanitários para professores ( 2 ) Biblioteca ( 1 ) Sala de vídeo e TV ( 0 ) Sala de leitura ( 0 ) Laboratórios (1 ) especificar: Laboratório de Informática. Outros…