Rotina Da Secretaria Escolar

e Diagnóstico da Escola...................................................05 2.2 Análise do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Escolar.............08 2.3 Coordenação, Orientação e Direção da escola.........................................11 2.4 Entrevistas com os Professores................................................................16 2.5 Secretaria da Escola ................................................................................17 3. CONCLUSÃO..............................

alunos nas Escolas Campo, Observação e Coparticipação......................................................................................................7 2.3 III ETAPA – Planejamento, Realização e Avaliação de Atividades de Gestão Escolar......................................................................................................8 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................11 5.REFERENCIAS.........................

A SECRETARIA ESCOLAR: ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO A escola é uma organização que, como muitas outras, lida com pessoas. Sua peculiaridade está em ser a primeira instituição que os cidadãos, ainda crianças, conhecem depois da família. Mais ainda, uma instituição que, em complemento às famílias, tem a missão de educar. A experiência na escola pode desenvolver ou não os sentimentos de confiança e satisfação de pertencer à sociedade e de exercer a cidadania. Como o papel do secretário de escola

forma clara e precisa a dinâmica e o desenvolvimento escolar nesse espaço de aprendizagem, este trabalho aborda uma pesquisa que diz respeito ao espaço educativo, ele busca discutir a realidade escolar visando uma futura melhora no desenvolvimento escolar. Foi analisado o ambiente escolar de uma forma em geral que vai deste as instalações, infraestrutura e o relacionamento professor/aluno. Essa produção busca dar noções sobre conceito de espaço escolar e sobre como percebemos esse espaço.

EDUCAÇÃO INFANTIL: A ROTINA NA SALA DE AULA Janaína Alves Araújo Santos1 Jozenilda Cabral da Silva2 Maria da Conceição Carrilho de Aguiar3 Resumo Esta pesquisa investiga a rotina da sala de aula de uma escola pública da rede municipal do Recife a fim de entender quanto tempo da rotina era destinado aos conteúdos abordados em sala de aula e as suas aplicações no cotidiano escolar. Observamos uma turma do Grupo V e sua professora. Os resultados de nossa investigação apontam: repetição…

REFERENCIAS PÁG. INTRODUÇÃO Tendo a oportunidade de desenvolver com autonomia na construção da aprendizagem, tendo uma visão abrangente da rotina escolar, das relações entre a escola e a comunidade e podendo contribuir para as melhorias das práticas pedagógicas, este relatório apresentara as dificuldades, as metodologias e as rotinas diárias em uma escola, possibilitando aos futuros pedagogos conhecer a fundo a área na qual irão atuar. Os temas foram discutidos, em…

disciplina de organização escolar no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Lliziane Mery Laufer Rodrigues Polo: Carlos Gomes – Curitiba/PR CURITIBA, 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Através deste faremos uma breve apresentação, assim como uma explicação do que é uma atividade de estagio e de como é constituída, demonstrando logo após, as especificidades do estagio (gestão escolar)…

Profissional. O trabalho tece consideraes sobre a observao realizada nas atividades da rotina escolar, nas relaes da pedagoga com os alunos e docentes e nas metodologias aplicadas no processo ensino-aprendizagem desta modalidade de ensino. de extrema importncia para a nossa formao a oportunidade que o estgio supervisionado nos dispe para que possamos ter conscincia da realidade em todos os ambientes escolares. Durante o estgio temos a oportunidade de vivenciar tudo aquilo…

Durante o período de estágio procuramos ter contato com todos os funcionários da instituição e suas relações com os demais no cenário escolar e como são aplicados os instrumentos disponíveis para gestão escolar. O estágio inicialmente tem como finalidade encontrar respostas institucionais concretas para a reconhecida importância da gestão escolar dentro do ambiente. De modo geral, durante o estágio, tivemos a oportunidade de observar e analisar todo procedimento e conduta dos gestores

o estudo mudou a rotina de trabalho de três diretoras escolares. Em qualquer profissão, a palavra de ordem do momento é atualização. Os profissionais estão apostando nos cursos de pós-graduação e MBAs. Nas redes de ensino, o termo usado é formação continuada. Um gestor bem formado faz toda a diferença nos resultados da escola e no desempenho dos alunos. As secretarias de educação começam a se preocupar e com isso oferecem formações voltadas para os responsáveis pela gestão escolar. Não…