Roteiro De Aula Prática De Anatomia De Peixes

BIE-212: Ecologia Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental Corpo docente PROFESSOR • Glauco Machado - Sala 245, e-mail: glaucom@ib.usp.br MONITOR • Paulo Ilha (ilha@ib.usp.br) Conteúdo Introdução Aula inaugural Módulo I: Organismos Módulo II: Populações Módulo III: Comunidades Módulo IV: Ecossistemas Conteúdo Introdução Módulo I: Organismos Forrageamento & mecanismos de defesa Reprodução: seleção sexual e cuidado parental Condições e recursos…

2 1.4 Plaquetas 4 1.5 Hematopoiese 4 1.6 Anemia Ferropriva 5 1.7 Anemia Falciforme 7 1.8 Esfregaço 9 2. 2. OBJETIVO 10 3. 3. MATERIAIS E MÉTODOS 11 3.1 Aula 1: Preparo e Coloração do Esfregaço Sanguíneo 11 3.2 Aula 2: Conhecimento da Microscopia e Análise Morfológicas dos Eritrócitos 11 3.3 Aula 3: Análise Morfológicas dos Leucócitos 11 3.4 Aula 4: Contagem Diferencial de Leucócitos. 12 4. 4. DISCUSSÃO 13 5. 5. CONCLUSÃO 14 6. 6. ANEXOS 15 6.1 Anexo 1 15 6.1 Anexo 2 16 7. 7. REFERÊNCIAS…

Beni Jequicene Chaúque Sebenta de aulas Práticas de Biologia Pelo Dinamismo Pedagógico 12 2014 Índice Normas a atender num laboratório de Biologia………………………………………………….4 Conhecendo o laboratório de Biologia………………………………………………………...…6 Verificação de amido……………………………………………………………………….……7 Identificação de proteínas……………………………………………………………………..….9 Função enzimática da catalase e os processos que causam a desnaturação proteica…………...11 Identificação da vitamina…

Unidade III Unidade III 7 ExpEriências práticas para você fazEr com sEus alunos Exemplos práticos de experiências realizadas pela professora Renata Amadeo em classes do primeiro ciclo do Ensino Fundamental segundo o seu próprio relato. 7.1 área temática “corpo humano” 7.1.1 Olhos Apresentação Você já reparou na maneira como nós enxergamos as coisas? Se o ambiente está escuro, não conseguimos visualizar detalhes ou as cores como elas realmente são. Entretanto, se o…

constantemente a respeito de nossas práticas e nossos modos de compreender a docência. E, sob essa perspectiva, costumo pensar o estágio como uma, entre tantas oportunidades que surgirão para nos desenvolver como professores. Este relatório representa, ainda que resumidamente, um momento desse processo de formação inicial. Um momento único para o futuro professor, que pela primeira vez estabelece com mais clareza a diferença entre o que foi discutido na universidade e a prática docente…

PRÁTICOS DE ANATOMIA DE ÓRGÃOS E SISTEMAS PROF ANTÔNIO CARLOS SCHWIDERSKI 2015 2 ÍNDICE GERAL AULA TEÓRICO-PRÁTICA 1 – SISTEMA CIRCULATÓRIO-CORAÇÃO...................................03 AULA TEÓRICO-PRÁTICA 2 - SISTEMA CIRCULATÓRIO-VASCULARIZAÇÃO..................08 AULA TEÓRICO-PRÁTICA 3 - SISTEMA RESPIRATÓRIO..........................................................14 AULA TEÓRICO-PRÁTICA 4 - SISTEMA…

brasileiros, surge o Projeto ERICA (Estudo de Riscos Cardiovasculares em Adolescentes), vinculado à Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que tem por objetivo ir às escolas para realizar pesquisas acerca dos hábitos alimentares, peso e a prática de atividades física em adolescentes em idade escolar. Esse projeto piloto foi realizado em cinco cidades: Rio de Janeiro, Cuiabá, Campinas, Botucatu e Feira de Santana, no qual foram realizados e analisados exames de sangue e avaliação…

TUCURUÍ 12.2. SEGUNDO SEMESTRE 12.3. TERCEIRO SEMESTRE 12.4. QUARTO SEMESTRE 12.5. QUINTO SEMESTRE 12.6. SEXTO SEMESTRE 12.7. DISCIPLINAS OPTATIVAS 13. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO 14. SISTEMA DE AVAL. DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 15. PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO CURRICULAR 16. TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO DE CURSO 17. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 18. DESCRIÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CURSO 19. FLEXIBILIDADE CURRICULAR 20. ESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS 20.1.…

momentos; - A Ana Paula Neuschrank Albano, pela amizade, confiança, apoio e dedicação ao NURFS; - Ao Sérgio Jorge, excelente profissional, grande amigo e companheiro pra todas as horas; - Ao João Nelci Brandalise, pelo auxílio, paciência e por todas as aulas e explicações sobre Legislação Ambiental e Profissão Biólogo; - A Beatriz Helena Gomes Rocha e a Gládis Aver Ribeiro, por todo o auxílio, amizade, compreensão e paciência; - A Gertrud, João Guilherme, Bretanha, Jerônimo, Ana Paula,…

A Ana Paula Neuschrank Albano, pela amizade, confiança, apoio e dedicação ao NURFS; - Ao Sérgio Jorge, excelente profissional, grande amigo e companheiro pra todas as horas; - Ao João Nelci Brandalise, pelo auxílio, paciência e por todas as aulas e explicações sobre Legislação Ambientale Profissão Biólogo; - A Beatriz Helena Gomes Rocha e a Gládis Aver Ribeiro, por todo o auxílio, amizade, compreensão e paciência; - A Gertrud, João Guilherme, Bretanha, Jerônimo, Ana Paula,…