Rosa Dos Ventos Geografia

proposta foi publicada nos Anais da VIII Semana de Geografia: Geografia e a Questão Ambiental e V Jornada Científica do Curso de Geografia. ISSN 2238-3816, UENP, Cornélio Procópio – PR, 2012. ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: ATIVIDADES DE ENSINO PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL SARMENTO, Kelli Maiara CAVALCANTE, Luana Thais FERNANDES, Renata Gomes SOUZA, Ana Paula Alves OLIVEIRA, Jully Gabriela Retzlaf Palavras-Chave: Geografia, Jogos, Escala. INTRODUÇÃO A…

Geografia 1 - Como os povos primitivos se localizavam? R: Os antigos usavam os corpos celestes, as estrelas e as constelações para se localizar e contar o tempo. Os corpos celestes e seus eventos eram, para eles, a hora certa de cortar a madeira e o período do ciclo menstrual das mulheres. Certo grupos de estrelas passaram a indicar os períodos de secas e chuvas, momento de colheita e plantio. As fases da Lua indicavam períodos semanais e mensais, explicando assim o ciclo das marés. A…

(oriental) O ou W: oeste (ocidental) Lua: Possui o mesmo processo que o sol. Cruzeiro do Sul: É uma constelação que aparece apenas no hemisfério sul, apontando sempre o sul. Ventos: Conhecimento da direção dos ventos dominantes. Bússola: Sua agulha magnética sempre indica para o norte. Rosa-dos-ventos: A rosa-dos-ventos é um instrumento de orientação formada pelos pontos cardeais, pontos colaterais e pontos subcolaterais. Pontos colaterais: Ficam sempre entre os pontos…

Unidade I 1. Sobre o texto: A Geografia e eu, responda: você já tinha refletido sobre esse assunto e percebido que a Geografia faz parte de sua vida? Comente. Sim. A geografia é uma ciência que faz parte da vida de todas as pessoas. Afinal, as relações humanas são formadas por decisões econômicas, políticas e sociais. Tudo o que fazemos ou somos está inserido em um meio, em um espaço, e esse espaço é o principal assunto da geografia. Portanto, estudar geografia faz com que cada um de…

das tecnologias digitais no ensino de geografia e seu potencial de aplicação à cartografia escolar e à formação inicial e continuada de professores, assim como as limitações que envolvem a inclusão digital e o acesso de professores e estudantes ao mundo das imagens virtuais e das novas tecnologias da comunicação. PALAVRAS-CHAVE: Cartografia escolar, cartografia tátil, etnocartografia, educação diferenciada e inclusão, formação de professores de Geografia. 1.Introdução: O…

Memorial aulas de Geografia A disciplina de Geografia foi um grande problema no meu processo estudantil, principalmente a partir da 6ª Série (5º ano), em que os conteúdos se tornaram mais complexos. Na verdade, os conteúdos da disciplina me interessavam muito. Gostava dos mapas, da rosa dos ventos, dos conceitos de clima, placas tectônicas, biomas, bacias hidrográficas, e dos temas da atualidade que eram abordados, como políticas, guerras, movimentos sociais, dentre outros. Porém,…

SABER CONTEÚDO DA PROVA: - Unidade 1 - As zonas polares da Terra: Antártica e Ártico - ALUNO(A): Nº: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 8º ANO PROFESSOR JÚNIOR NOTA ENSINO FUNDAMENTAL 1º BIMESTRE VALOR GEOGRAFIA RECOMENDAÇÕES DA PROFESSORA: Primeira prova… todo mundo apavorado… tem gente querendo até sair correndo! Mas fique tranquilo, lembre-se de tudo que vimos durante nossas aulas e faça tudo com muita atenção. Lembre-se também de…

(oriental) O ou W: oeste (ocidental) Lua: Possui o mesmo processo que o sol. Cruzeiro do Sul: É uma constelação que aparece apenas no hemisfério sul, apontando sempre o sul. Ventos: Conhecimento da direção dos ventos dominantes. Bússola: Sua agulha magnética sempre indica para o norte. Rosa-dos-ventos: A rosa-dos-ventos é um instrumento de orientação formada pelos pontos cardeais, pontos colaterais e pontos subcolaterais. Pontos colaterais: Ficam sempre entre os pontos…

da Silva Graduanda em Geografia – UFC adnnags@yahoo.com.br Lucas Pereira Soares Graduando em Geografia – UFC lucaspsgeo@gmail.com Luzilânia Oliveira Siqueira Facundo luzilania@ig.com.br Maria Eliza Zanella Profa. Dra. – UFC elisazv@terra.com.br CLIMA E ENSINO: ABORDAGENS PRESENTES E PERSPECTIVAS FUTURAS. RESUMO Os estágios realizados ao longo do Curso de Geografia da Universidade Federal do Ceará trouxeram experiências que possibilitaram planejar aulas de geografia numa…

Prova de Geografia do 1 ano 01. (UNIVALE) Sobre a ‘população’ a alternativa verdadeira é: (0,5) a) Densidade demográfica é a divisão da população relativa pela área do local. b) A população relativa é o número total de habitantes de um local. c) Pode-se chamar uma área ou região de populosa quando ela possui uma grande população absoluta. d) As áreas onde a população absoluta é grande são chamadas de áreas de grande concentração populacional. e) As áreas anecumênicas são…