Rodas Cantadas

luta,tendo como referencia de avaliação o esforço pessoal; • Resolução de problemas corporais individualmente; • Avaliação do próprio desempenho e estabelecimento de metas com o auxílio do professor; • Participar de brincadeiras cantadas; • Criação de brincadeiras cantadas; • Acompanhamento de uma dada estrutura rítmica com diferentes partes do corpo; • Apreciação e valorização de danças pertencentes à localidade; • Participação em danças simples ou adaptadas, pertencentes a…

sucessivamente a cada comando do professor vão trocando as funções na atividade para que estejam preparados para a parti principal que será a roda de capoeira . 2.5.2. Parte Principal – (35 minutos)– MétodoMisto Atividade 1 Em roda os alunos iram bater palma para, logo em seguida começaram a cantar músicas da capoeira com um dos alunos puxando a roda, para o inicio da cantiga, caso os alunos não saibam nenhuma música o professor começara e música assim ajudando para que todos…

uma convivência sadia e prazerosa;  Produzir e explorar materiais didáticos que valorizem as diferentes raças, pessoas, deficiências, que mostrem meninos e meninas em situação de igualdade. PROCEDIMENTOS E ATIVIDADES DURANTE O PROJETO:  Em roda de conversa explorar o tema levando as crianças a perceber as diferenças que se apresentam entre elas;  Assistir vídeos diversos sobre o tema;  Realizar leitura e contar histórias utilizando recursos diversificados (Livros, fantoches,…

Atividades 1° Ano 1° Aula Histórias contadas e cantadas. Dona Borboleta. Tarefa: Pedir para os pais contarem uma história, e depois trazer para contar na escola. 2° Aula Cantiga de roda. Ciranda cirandinha Ciranda, cirandinha, vamos todos cirandar, vamos dar a meia-volta, volta e meia vamos dar O anel que tu me deste era vidro e se quebrou O amor que tu me tinhas era pouco e se acabou Por isso, D. Fulano entre dentro dessa roda Diga um verso bem bonito, diga adeus e vá-se embora A ciranda

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO A professora é atenciosa, pois sempre esclarece as dúvidas e orienta os pais. Nas rodas de conversa as crianças falam tudo o que ocorre no dia a dia e a professora aproveita o que eles trazem para explicar se está certo ou o que devem fazer com relação ao tema falado. A professora é rígida em momentos de indisciplina e procura tratar todos com igualdade. Não percebi qualquer tipo de discriminação. É importante salientar que a escola é adaptada para…

lúdicas e desenvolvimento e aperfeiçoando a percepção auditiva, a organização, a imaginação e coordenação motora, a socialização, a expressividade e percepção espacial, etc. As brincadeiras cantadas tradicionais e a musicalização infantil permitem que amanhã como adultos cantem sem medo.As cantigas de roda levam a criança a um estado de ilusão e realidade, perder e encontrar, dar e receber e se constituir num exercício de conquista de si e do mundo. E em união com os amigos torna a segurança da

Guerreiro) 3 Escravos de Jó (versão "tira, bota") 4 Escravos de Jó (versão "vamos a Belém") 4 Como Jogar 5 A regra Internacional 5 Movimento 6 Cantigas de Roda 7 Referências Bibliográficas 8 Escravos de Jó Escravos de Jó é um jogo infantil de cantiga de roda que exige, principalmente, agilidade e concentração, a brincadeira é de origem africana. Formada a roda, as crianças (ou jogadores) permanecem paradas, podendo inclusive ficar sentadas, com um objeto igual para todos (pedrinhas,…

ensino fundamental. Para a coleta de dados, os escolares responderam a um questionário sobre o tema e objetivo do estudo. Como resultados observaram-se como principais atividades praticadas, durante o recreio dos escolares da rede municipal, as rodas cantadas, as atividades pedagógicas (pintar) e também o pega-pega. Já, entre os escolares da rede privada, a preferência foi por jogos simbólicos, de casinha e animais, e também os jogos de computador. Nas brincadeiras realizadas em…

RIO VERDE-GO Data: 17/11/14 Professora: Claudia Corsino da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO O Projeto de Interesse Social “RESGATANDO AS BRINCADEIRAS ANTIGAS DE RODA E PARLENDAS” foi realizado na Escola Municipal Diogo Lemes de Lima, localizada na Av. F–1379 Bairro: Vila Sofia; Cidade: Jataí – GO; CEP: 78.801-390, na zona urbana do Munícipio de Jataí – GO, com início em 17/11/14 e término em 05/12/14…

contagem do numero de garrafas que foram derrubadas. 3)-Cobra-cega Objetivo: Estimular o desenvolvimento da percepção tátil. Procedimento: Todas as crianças deverão sentar-se na roda, uma delas será escolhida para ser a cobra-cega, esta terá os olhos vendados, ficando no centro da roda ao comando da educadora começara andar até chegar em uma criança passando as mãos em seu roto, cabelo e em seguida tentar identificá-la, esta dará continuidade ao jogo. 4)- Andar de trem;