Roberto Damatta O Que Faz O Brasil Brasil

“A cultura é como uma lente através da qual o homem vê o mundo.” Homens de culturas diferentes usam lentes diversas e, portanto, têm visões desencontradas das coisas. Cada cultura tem sua visão de ordem e de como a sociedade é organizada. O autor faz um alerta sobre etnocentrismo (tomar sua cultura como o mais correto e natural, desprezando as demais). 2. A Cultura Interfere no Plano Biológico: Este capítulo fala sobre como a cultura pode condicionar aspectos biológicos e até…

Vida e obra de Lévi-Strauss Um dos grandes pensadores do século 20, Lévi-Strauss tornou-se conhecido na França, onde seus estudos foram fundamentais para o desenvolvimento da antropologia. No Brasil, lecionou sociologia na Universidade de São Paulo, de 1935 a 1939, e fez várias expedições ao Brasil central. Os registro dessas viagens foram publicados no livro "Tristes Trópicos”. O antropólogo passou mais da metade de sua vida estudando o comportamento dos índios americanos. O…

que a existência dos quintais constitui uma característica singular das cidades brasileiras, significativamente diferentes dos pátios internos e dos fundos de lote existentes em outras cidades ocidentais. Palavras-chave: Quintal; Forma urbana no Brasil; História da cidade brasileira. ABSTRACT This paper aims at contributing to the history of the form of Brazilian cities, starting from the analysis and interpretation of an element that is frequently forgotten in studies in urban…

partir disso o indivíduo passa a julgar a cultura a qual ele não conhece e não faz parte como ínfima, usando disso muitas vezes para concretizar a minha própria identidade e entender sua cultura como correta perante a cultura do “outro”. O que atribui ênfase e credibilidade a sua afirmação de que o etnocentrismo é presente Everardo faz uma pesquisa analisando os livros didáticos de História do Brasil, onde nesse continham uma visão completamente…

O QUE FAZ O BRASIL, BRASIL? Primeiro devemos começar com a distinção que o autor faz entre brasil, escrito com letra minúscula e representado por uma espécie de madeira explorada quase até sua extinção pelos nossos amáveis colonizadores, e Brasil, escrito como se deve ser, que designa um povo como identidade com valores e hábitos singulares. O Brasil com b maiúsculo é muito mais complexo, dotado de fronteiras, cultura, povo, mistura de raças, comidas, idiomas, lar dos brasileiros

naturais e sociais, e que deve ser respeitada. Este trabalho tem como propósito ressaltar a importância dos valores imprescindíveis ao pleno exercício da cidadania, frente a necessidade de políticas públicas para a efetivação dos direitos humanos no Brasil, tendo como base a realidade do movimento quilombola. Desde agora, é importante ressaltar, que a luta pela defesa do direito a diversidade e pelo enfretamento do preconceito tornou-se relevante no mundo a partir do multiculturalismo…

em Jornalismo pela Universidade Federal do Ceará, Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes, mestrando em Comunicação pela UFPe, professor de ensino superior e assessor de comunicação. Introdução O grupo do ‘eu’ faz, então, da sua vida a única possível ou mais discretamente se for o caso, a melhor, a natural, a superior, a certa. O grupo do outro fica, nessa lógica, como sendo engraçado, absurdo, anormal ou ininteligível (ROCHA, 1990, pág. 9). 2…

NOTURNO: pedagogiaauniesp8@gmail.com Jessyca.toledo@claro.com.br Prezados alunos, iniciamos nossos trabalhos a partir dos documentos que regem e norteiam a Educação Brasileira. Assim, abaixo, encontra-se destacado alguns trechos do documento que se faz necessário conhecer e debater na disciplina em questão. Segue: 1. Documento: Constituição Federal de 1988 ( o documento abaixo foi adaptado para fins pedagógicos- extraído de…

“outro”. . . . . . . . 8 1.2 A cultura como lente para enxergar o mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 1.3 A pesquisa antropológica (etnografia): colocar-se no lugar do “outro”. . . . . 39 1.4 Contribuições da Antropologia no Brasil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 2 Culturas contempôraneas _________________________63 2.1 Nós e os outros: raça, etnia e multiculturalismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 2.2 Olhar…

copiada em outras partes, inclusive no Brasil, onde, no entanto, os proletários e burgueses eram poucos, e os pobres, indignos vivendo às margens e ao lado da sociedade criada pelo império comercial português, eram a maioria. Pobreza e escravidão no Brasil Ninguém parece ter pensado, no Brasil do século XIX, em criar leis e instituições para ajudar aos pobres, como se tentou fazer na Inglaterra ou nos Estados Unidos. Uma possível razão foi que o Brasil não assistiu aos grandes…