Rigor Academico Nos Textos Na Empresa

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Comportamento Organizacional Turma: 10 Acadêmicos: Janaína Elis André João Emerson Professora (EAD): Professora – tutora (EAD): Campo Grande/MS, 21 de Abril 2013. SUMÁRIO Introdução 3 Capítulo 1 – Conceito de Comportamento Organizacional 4 Capítulo 2 – O efeito da inovação nas organizações 6 Capítulo 3 – Trabalho em equipe 8 Capítulo…

Revista de Administração de Empresas – RAE –, editada pela Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas – FGV-EAESP. Esses três periódicos são considerados como os mais significativos em função da regularidade de publicação e do longo período de tempo que têm de edição – RAE 41, RAUSP 36, e Anais do Enanpad 25 anos, respectivamente –, da representatividade acadêmica neles contida e, sobretudo, pelo fato de existirem poucos periódicos temáticos acadêmico-científicos no…

pesquisa: trabalho científico original: pesquisa realizada pela primeira vez, que venha a contribuir com novas conquistas e descobertas para a evolução do conhecimento científico; resumo de assunto: pesquisa que dispensa originalidade mas não o rigor científico. Fundamenta-se em trabalhos mais avançados, publicados por autoridades no assunto e que não se limita à simples cópia de idéias. A análise e interpretação dos fatos e idéias, a utilização de metodologia adequada, bem como o…

......................................................................................... 18 2 - Quais os temores e os riscos da transformação? ...................................................................... 38 3 - Existe estrutura e rigor na educação libertadora? As classes dialógicas tornam iguais os professores e os alunos? ............................................................................................................................. 51 4 - O que é…

gerente de acadêmico de ead Fábio Cardoso Coordenadora pedagógica de ead Adriana Aparecida de Lima Terçariol Coordenadora de projetos e operações acadêmicas Leticia Mahlmeister Coordenadora de Controle didático-pedagógico ead Geise Cristina Lubas Grilo anhanguera publicações diretor Luiz Renato Ribeiro Ferreira ilustrações Ednei Marx núcleo de produção de Conteúdo e inovações tecnológicas diretora Carina Maria Terra Alves gerente de produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de processos…

porque ela tem contexto próprio. O texto “Almoço de Domingo”, por ser uma crônica, conta fatos do cotidiano, fatos reais: necessita que o tempo, as personagens e o local sejam esclarecidos, porque não traz um contexto pronto. Logo, precisa do contexto da situação, exatamente por lidar com fatos do cotidiano. As crônicas também apresentam outro aspecto, como o de analisar, comentar, argumentar, criticar determinadas situações. Assim, um grande propósito do texto da crônica é aproveitar o…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS Campo Grande – Outubro de 2013 BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 194 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE A PESQUISA Curso: Bacharelado em Ciências Contábeis Título da Pesquisa: RESOLUÇÃO CFC Nº 1.374, DE 08 DE DEZEMBRO DE 2011 Acadêmico: Erica Rodrigues da Silva Linha de pesquisa: Síntese Coord. de Curso EAD: Profª. MST Eloir Trindade Vasquez Vieira Professor(a): Profª Neusa O. Ramirez SÍNTESE RESOLUÇÃO CFC Nº 1.374, DE…

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Prof. Edilson da Costa SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 1 REDAÇÃO E EDITORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2 1.1 ESTUDO PESSOAL 2 1.2 REDAÇÃO E EDITORAÇÃO 2 1.2.1 Margens 2 1.2.2 Entrelinhas 2 1.2.3 Tipo e tamanho de letra 3 1.2.4 Parágrafos 3 1.2.5 Paginação 3 1.2.6 Citações 3 1.2.7 Notas de rodapé 5 1.2.8 Títulos: formatação em itens e sub-itens 5 1.2.9 Referências 7 2 O PROJETO DE PESQUISA 17 2.1 TEMA 17

FACULDADE PAN AMERICANA Orientações e normas para elaboração de trabalhos acadêmicos Capanema-Pa 2014 Normas para trabalhos acadêmicos - FPA 1 REITOR Mons. Dr. Dom Dirceu Milani COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO - PEDAGOGIA Marco Antônio Teixeira de Paula Organizadores Prof. Esp. Adson Manoel Bulhões da Silva Prof.Esp. Antônio Ivaldo Bandeira Prof.Esp. Antônio Marinaldo dos Santos Prof.Esp. Fátima Duarte Prof.Esp.Grazielle Leal Prof.Esp. Marco Antônio Teixeira de Paula…

abandona a concepção de discurso como categoria pré‐estabelecida, a favor do pragmatismo (WITTGENSTEIN, 1994). Por pragmatismo entende‐se que o discurso se define pelo uso que se faz dele em dado contexto. Mas, a rigor, os contextos são múltiplos e o uso passa a estar relacionado à intenção dos agentes que dele se valem para dar sentido a alguma coisa e comunicar isto a outrem. O discurso, por conseguinte, se afirma no…