Richard Rorty

compreensão do pensamento filosófico na educação. Na tentativa de propor um entendimento da problemática em que se voltou a Filosofia da Educação, o estudo analisa as discussões controversas entre analíticos e continentais, reconhecendo em Habermas e Rorty a possibilidade de abandonar o pensamento idealista e subjetivo da tradição filosófica. O objetivo é refletir sobre as abordagens teóricas e metodológicas utilizadas nessas discussões, identificando as contribuições que a hermenêutica,…

podem ser resolvidas racionalmente, bem como apontar para critérios de resolução racional de problemas. Essa tarefa pode ser considerada de uma forma mais ou menos audaciosa. Habermas apresenta, nesse particular, três concepções. A de Kant, a de Rorty e a sua própria. Kant, dentro do fundamentalismo da teoria do conhecimento, "ao pretender aclarar de uma vez por todas os fundamentos da ciência e de uma vez por todas definir os limites do experienciável, a Filosofia indica às ciências…

direitos naturais relacionados ao homem, como algo divino que acredita na igualdade dos homens, e que pregam contra minorias, por não se encaixarem a risca na sua doutrina. Existe ai uma falta de consciência dos que se enquadram nesses casos. Segundo Richard Rorty “ao avaliar o respeito em relação aos agentes racionais, Kant diz que deveríamos estender o respeito que sentimos por pessoas como nós para todos os bípedes implumes. Essa é uma excelente sugestão, uma boa fórmula para…

da Engenharia. O engenheiro se insere no Princípio da Razão Insuficiente, adotando uma visão muito próxima a de Rorty (2007) com respeito a contingência. Para Rorty (2007), não há verdade fora do discurso, mas apenas verdade dentro do discurso. Sendo assim, como há vários discursos, há várias verdades. Esse tema, portanto é uma apologia à contingência, alinhado à visão de Richard Rorty. Uma primeira indagação é se esse tema é algo novo em si, ou se é apenas um nome novo para coisas que…

desdobramentos, notadamente a virada linguística e a supressão das fronteiras entre História e Literatura; na segunda, recuperam-se as idéias expostas nos textos de 1998 e 2003, com vistas a mostrar algumas características do pensamento neopragmático de Richard Rorty. Finalmente, assinalam-se as principais repercussões desta ampla agenda na pesquisa e em práticas educacionais. O último texto – Construindo as Relações Raciais na Estrutura Escolar e Construindo uma Pedagogia…

agora como performance pós-treinamento. Entende, assim, ter solucionado a ‘crise da educação’ enquanto crise da pedagogia, famosa nos anos 50, 60, 70 no mundo ocidental, principalmente nos Estados Unidos.” (pag.29-30). REFLEXÕES METAPEDAGÓGICAS: RORTY E O INTELECTUAL IRONISTA, HORKHEIMER E O PESSIMISMO. “Tanto a pedagogia moderna - na versão humanista clássica ou nas formas das pedagogias do trabalho – quanto o ‘tecnicismo pedagógico’ pressupõem a idéia de um sujeito: um substrato,…

............ 22 CORPO E CONSUMIDOR: AS NOVAS FIGURAS DA SUBJETIVIDADE À DISPOSIÇÃO DO "TECNICISMO PEDAGÓGICO" ............................... 27 REFLEXÕES METAPEDAGÓGICAS: RORTY E O INTELECTUAL IRONISTA, HORKHEIMER E O PESSIMISMO....................................................... 31 REFLEXÕES METAPEDAGÓGICAS: ADORNO, RORTY E A IMAGINAÇÃO ................................................................. 35 PEDAGOGIA E INSENSIBILIDADE ...........................................................

de Provence ( Aix-Marsseille I) onde ensina estética e filosofia contemporânea. Diretor da coleção Tiré-à-part, edições l”Éclat. Coodirige, com Jacques Morizot e Roger Pouivet, a Revue Francophone d’Esthétique. Traduziu na França Nelson Goodman, Richard Shusterman, Robert Musil, Ludwig Wittgenstein. Entre as obras recentes: L’art sens qualités, Farrago, 1999; Questions d’esthétique (com Jacques Morizot e Roger Pouivet), Paris, PUF 2000; , Art, modes d’emploi, Bruxelles, Lettre Volée,…

Há duas passagens que expressam bem o espirito da linguistic turn, uma de Richard Rorty e outra do filosofo português Manuel Maria Carrilho. Carrilho diz: Viragem linguística foi a designação[...] que rapidamente se consagrou, para definir a transformação que levou a que os problemas filosóficos deixassem de se pôr no registro da consciência e das suas representações e se passassem a colocar a nível da linguagem. Rorty diz: O proposito do presente volume é fornecer material de…

últimos anos, dado que localiza na contribuição de Paulo Freire, junto com o alemão Herbart e com o norte-americano Dewey, a formulação das linhas mestras da pedagogia moderna. O texto também faz menção ao trabalho dos filósofos norte americanos Richard Rorty e Donald Davidson, que revolucionam atualmente não só a filosofia mas seus campos aplicados, como o direito, a religião, a política e, como não poderia deixar de ser, a educação. A relação da filosofia com a…