Resumo Wolf Teorias Da Comunicação

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA Joana Marques Carvalho JORNALISMO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A ROTINA PRODUTIVA DA REVISTA RECREIO Santa Cruz do Sul, 18 de Junho de 2013

GAMBA DALPIAZ PUCRS/Ulbra - jamile_dalpiaz@hotmail.com Jornalista e professora do Curso de Comunicação Social da Ulbra. Doutoranda do PPGCOM da PUCRS. Mestre pelo programa Europeu CoMundus - Mídia, Comunicação e Estudos Culturais pelas universidades de Florença [Dispo] e de Londres [Institute of Education], em 2007, e também Mestre em Comunicação e Informação pelo PPGCOM/UFRGS, em 2002. Resumo Este artigo descreve e analisa a produção jornalística da BBC Brasil na internet a…

A Identidade Discursiva No Jornalismo Popularesco: Análise do ethos nos televisivos Documento Especial, Aqui Agora e Balanço Geral Carlos Alberto Garcia Biernath * Resumo Em virtude das buscas por novas informações, novos modelos de ‘fazer jornalismo’ aparecem nos veículos televisivos e alternam o discurso identitário jornalístico. Se toda fala é determinada pelo lugar social de seu pronunciamento, a produção discursiva individual demarcará um ‘nós coletivo’. Por isso, esta pesquisa…

Aspectos da pesquisa norte-americana em comunicação Primeira metade do Século XX Tamara de Souza Brandão Guaraldo∗ Índice 1 Início das Pesquisas nos Estados Unidos e a Teoria Bala Mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modelo de Lasswell (1948) . . . . . . . . . . . . . Fluxo de comunicação em dois tempos (1944) . . . Modelo de Shannon & Weaver (1949) . . . . . . . Considerações finais . . . . . . . . . . . . . . . . . Referências Bibliográficas . . . . . . . . . . . . .

PLANO DE ENSINO CURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO SÉRIE:1º semestre DISCIPLINA: Teorias e Técnicas de Comunicação CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas/aula I – EMENTA Os instrumentos básicos da comunicação. Os processos de comunicação: interpessoal, de massa e digital. Os princípios da comunicação humana. As principais teorias da comunicação. A Comunicação e a Pós-modernidade. II – OBJETIVOS GERAIS O objetivo da disciplina é…

EMPÍRICO-EXPERIMENTAL OU “DA PERSUASÃO” no livro TEORIA DAS COMUNICAÇÕES DE MASSA de Mauro Wolf disponível no Blog. 01 – Qual foi a consequência da abordagem empírico-experimental em relação à sobrevivência da teoria hipodérmica? Ao expor-se este tipo de estudos sobre os mass media, existem certos traços que é necessário precisar de imediato. Em primeiro lugar, a abordagem experimental, paralelamente à abordagem empírica decampo, conduz ao abandono da teoria hipodérmica e as…

RESUMO O objetivo deste artigo é discutir as teorias da comunicação, mais especificamente as teorias funcionalistas da Mass Communication Research, tendo como enfoque o objeto da publicidade. Neste sentido, o artigo aborda tanto a obra pioneira de Harold D. Lasswell, Propaganda Technique in the World War (1927), quanto o texto fundamental de Paul Lazarsfeld e Robert Merton, “Comunicação de massa, gosto popular e ação social organizada” (1948). Este artigo faz parte de uma pesquisa…

especificamente os jornais, retratam o Morador de Rua no Brasil UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE SÃO PAULO - 2012 1- Resumo da história do jornal impresso Neste capitulo será tratado breve resumo da história do jornal impresso. A partir da primeira edição comercial. De acordo com Donsbach (1987) a primeira coleção e distribuição profissional e comercial de noticiais…

Diretas jáO Movimento Diretas Já e a Cobertura do Jornal Zero Hora: uma Análise a partir da Agenda-Setting∗ Poliana Lopes† Índice Resumo O Movimento Diretas Já (1983-1984) marcou o final do regime militar que foi instaurado no Brasil em 1964 e apoiava a emenda Dante de Oliveira, que tinha como objetivo a eleição direta para presidente em janeiro de 1985. O Movimento teve grandes proporções, reunindo milhões de pessoas em comícios e passeatas. Por isso, o Movimento obteve grande…

Faculdades Integradas Barros Melo Disciplina: Teoria da Comunicação Prof.: Marcos Araújo Resumo de aula A ESCOLA DE FRANKFURT Fundada em 1923, com o nome de Instituto de Pesquisa Social afiliado à Universidade de Frankfurt. Fundadores: os filósofos Max Horkheimer e o economista Fredrich Pollock. A finalidade desta escola era fazer uma investigação social sobre a industrialização moderna, a economia capitalista, e a história do movimento operário alemão. O…