Resumo Vigiar E Punir Segunda Parte

Campo em Psicologia Social, como requisito para a avaliação do Sexto Semestre, sob orientação do Professor Dr. Aldry Sandro Monteiro Ribeiro. Campus Brasília 2011 SUMÁRIO Agradecimentos Epígrafe Resumo 1. Introdução 1. Tema - A Visão dos Pais sobre a Lei da Palmada 2. Objetivo 3. Hipóteses 4. Justificativa 2. Métodos 2.1 Participantes 2.2. Instrumentos da Coleta 2.3. Aparatos

LARANJA MECÂNICA (A CLOCKWORK ORANGE) E PENA RETRIBUTIVA Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar a real noção da pena de acordo com a perspectiva popular, pondo de lado, momentaneamente, a teoria unificadora adotada pelo Código Penal brasileiro. Para tanto, será estudado o conceito de pena retributiva e analisado criticamente o filme A Laranja Mecânica dirigido por Stanley Kubrick e lançado em 1971, do qual serão retirados exemplos correspondentes com a realidade.…

professores por serem compreensivos e compartilharem seus conhecimentos. Deixo aqui o meu muito obrigado a todos que fizeram parte dessa jornada, que resultou não só na Conclusão do Curso, mas, também, tornou-me uma pessoa melhor. Saibam que cada um foi o tijolo dessa construção, a qual eu não teria conseguido sem vocês. A todos, minhas humildes considerações. RESUMO O tema ressocialização é abrangente em função da ampla gama de fatores e influências. O sistema carcerário é…

A presença de Nietzsche na obra de Foucault: mais do que uma afinidade filosófica Luiz Celso Pinho* Resumo: As referências a Nietzsche proliferam de tal forma ao longo dos quase trinta anos de produção teórica de Foucault que fica evidente o forte elo que há entre ambos. Além disso, um exame atento das análises foucaultianas sobre a emergência de um saber sobre o indivíduo na modernidade revela que existem, do ponto de vista programático, afinidades consistentes. No entanto, deixar de…

de Janeiro/RJ/Brasil. E-mail: danielarbaiza@hotmail.com III Doutor em Ciências Políticas pelo IUPERJ. Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofi a da Faculdade de São Bento, Rio de Janeiro/RJ/Brasil. E-mail:viniciuscm@uol.com.br RESUMO O debate contemporâneo acerca das condições de incorporação dos profissionais ao mercado de trabalho vem sendo pautado por uma nova forma de conceber as atitudes dos indivíduos com relação ao trabalho, a qual tem no termo…

diferenças, assimila as coisas entre si, e isto sem nenhum fundamento em verdade. 2. Conferência 2 A segunda conferência é a que se desenrola ao longo de Édipo. Para resolver um problema que é também, em um certo sentido, um problema de contestação, um litígio criminal “quem matou o rei Laio” aparece um personagem novo em relação ao velho procedimento de Homero: a testemunha. Édipo-Rei é uma espécie de resumo da história do direito grego, que apresenta a síntese de uma das grandes…

disciplinar tomado como uma categoria histórica∗ Foucault and the power relations: The quotidian of the disciplinary society as a historical category José Cláudio Sooma Silva Doutorando em Educação – UERJ Correio eletrônico: claudiosooma@gmail.com Resumo: O texto discute aspectos do pensamento de Michel Foucault que, de algum modo, possam contribuir para uma melhor problematização do cotidiano como uma categoria histórica. Para tanto, a partir das reflexões do autor sobre a…

poderes, podendo punir, inclusive sem estar de acordo com as leis, desrespeitando a observância da legalidade. Dessa forma, não havia nenhuma garantia quanto ao respeito à integridade física do condenado ou do indivíduo investigado. No século XVI, a população européia era formada, em sua maioria, de indivíduos pobres, não havendo política criminal capaz de minimizar a situação de pobreza, pois havia se perdido a segurança, já que a pena de morte não era mais eficaz para punir os…

AMAZÔNIA ENTRE 1945 A 1955: ALGUNS ASPECTOS PRESENTES NO ENSINO-APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ, PARÁ Fernando Jorge dos Santos Farias∗ Marcilene Oliveira Miléo ∗∗ RESUMO: O presente artigo aborda alguns aspectos da educação na Amazônia, em especial no município de Oriximiná, Pará, em um período correspondente a segunda metade dos anos quarenta aos primeiros cinco anos dos anos cinquenta. Para tal intento nos valemos das formulações relativas à História Oral discutidas por…

MUSEU DE IMAGENS DO INCONSCIENTE E MUSEU DE FAVELA: DIFERENTES CAMINHOS DE MEMÓRIA PARA A PRÁTICA DA INCLUSÃO SOCIAL Aramis Sebastião de Assis1 Fernanda da Silva Figueira Rodrigues2 RESUMO O artigo busca compreender como duas instituições museais distintas, um museu tradicional e um ecomuseu, Museu de Imagens do Inconsciente (MII) e Museu de Favela (MUF), localizados respectivamente na Zona Norte e na Zona Sul do Rio de Janeiro, constroem suas memórias por meio de relações de poder.