Resumo Vigiar E Punir Michel Foucault

Vigilância e alcoolismo: Fatores de Interferência na Criminalidade. Divinópolis 2012 Resumo A relação entre o consumo de álcool, bem como o de drogas ilícitas e a prática de delitos, tem se tornado fonte de inúmeros debates jurídicos. Estudos apontam que o consumo excessivo de álcool pode causar, entre outros sintomas, agressividade e sentimento de impunidade, revelando no homem suas características atávicas. Embora seja admissível que o consumo de álcool esteja…

Componentes: Ana Carolina da Mata Cartaxo Bruna Vládima de Souza Pessoa Giovanna Arduim Maia Porto José Ronaldo Lima Teotônio Josicleide Santos Resumo: A obra retrata a vida de Meursault, que com seus trinta e poucos anos perdera a mãe que residia em um asilo há algum tempo. Ele era um homem sem luxos e sem ambições, levava uma vida simples a tratava sem tanta importância, tanto que é…

VIGIAR E PUNIR: PARA CALAR A VOZ DE MUITOS Uma avaliação técnica e política da Norma 01/11 de 18 de outubro de 2011 que estabelece procedimentos para outorga de rádios comunitárias Dioclécio Luz Dioclécio Luz é jornalista, MsC em comunicação pela UnB. Contou com a colaboração de João Paulo Malerba (MsC) na elaboração deste artigo, com críticas e sugestões ao texto original. RESUMO Este trabalho mostra como o Ministério das Comunicações (MC) e, por extensão, o Governo

Mídia, poder e controle social Valério C. Brittos Édison Gastaldo Introdução E ste artigo pretende analisar as ligações entre mídia, poder e controle social, relacionando a obra de Foucault, Marx, Gramsci e outros autores voltados à superação da realidade social, a partir da discussão do papel das mídias como agentes de controle social em três pontos particulares tomados como exemplo: a publicidade, o jornalismo e o discurso sobre o corpo feminino. Parte-se do pressuposto…

PROIBIDOS DE MARQUÊS DE SADE Maria Alzenir Alves Rabelo Mendes1 RESUMO: Este trabalho é uma leitura sobre o filme Contos proibidos do Marquês de Sade e objetiva fazer um estudo sobre a configuração discursiva e a formação ideológica dos sujeitos situados em um tempo histórico determinado e inscritos em espaços sócio-ideológicos onde se conflituam discursos divergentes. Fundamenta-se na Análise do Discurso francesa de Michel Foucault e em seus estudos centrados nas ciências do…

obtenção de créditos no Programa de Mestrado Profissional Adolescente em conflito com a lei. Orientador: Profª. Mª do Carmo Albuquerque. SÃO PAULO 2012 Resumo: O presente texto constitui uma reflexão sobre o esporte aplicado na medida socioeducativa, e sua íntima relação com o corpo. A base teórica e compreensões do corpo no contexto da socioeducação foi pormenorizado…

Dezembro/2013 O sistema penitenciário brasileiro e a deformação moral causada por suas deficiências materiais. Por Vanessa Lisandra Santos de Moraes Resumo: No Brasil, o Estado vem se mostrando incapaz de controlar as falhas que se proliferam no sistema prisional. As deficiências são caracterizadas pela falta de material que supra a necessidade dos detentos dentro das prisões. O que se percebe é uma

A presença de Nietzsche na obra de Foucault: mais do que uma afinidade filosófica Luiz Celso Pinho* Resumo: As referências a Nietzsche proliferam de tal forma ao longo dos quase trinta anos de produção teórica de Foucault que fica evidente o forte elo que há entre ambos. Além disso, um exame atento das análises foucaultianas sobre a emergência de um saber sobre o indivíduo na modernidade revela que existem, do ponto de vista programático, afinidades consistentes. No entanto, deixar de…

A obra Vigiar e Punir de Michel Foucault, faz uma análise científica sobre a legislação penal e o sistema punitivo adotado pelos poderes jurídicos para os que praticam alguma modalidade de crime ao longo dos séculos. O livro é formado por quatro partes: Primeira Parte: Suplício – O corpo dos condenados e A ostentação dos suplícios; Segunda Parte: Punição – A punição generalizada e A mitigação das penas; Terceira Parte: Disciplina – Os corpos dóceis, Os recursos para um bom adestramento…

Università Lateranense/Roma. Pesquisador e Professor do Programa em Família na Sociedade Contemporânea/UCSal, bem como da Faculdade Santíssimo Sacramento/Curso de Psicologia-Alagoinhas. Líder do grupo de Pesquisa Epistemes da Subjetividade/CNPq. Resumo: O séc. XXI vem se apresentando como o século do consumo, da tecnologia, da falta de tempo. Nesse universo em mutação constante (GIDDENS: 2006), ´habita´ a criança, sujeito culturalmente construído, a quem dispositivos legais…