Resumo Video De Paulo Freire

– UFPE Av. Prof. Luis Freire, S/N – Cidade Universitária – Recife – PE – CEP: 50740-540. e-mail: rsc@ufpe.br (4) Instituto Tecnológico de Pernambuco - ITEP Av. Prof. Luis Freire, 700 – Cidade Universitária – Recife – PE – CEP: 50740-540. e-mail: rmdemelo@gmail.com (5) Instituto Federal de Pernambuco – Campus Belo Jardim Av. Sebastião Rodrigues da Costa, S/N - Bairro São Pedro – Belo Jardim – PE – CEP: 55165-000. e-mail: analuiza.rolim@belojardim.ifpe.edu.br RESUMO O objetivo…

bolo feito em casa, etc) dentro de vasilhas retornáveis acumularíamos tanto lixo? ✓ E quanto ao lanche saudável o que isso pode representar na nossa saúde? ✓ Quanto ao lixo gerando na hora do lanche o que é reciclável? Fazer um resumo sobre reciclagem. ✓ Pedir que os alunos anotem suas respostas para socialização das informações. ✓ Comentar sobre saúde X Lixo. ✓ Depois da aula, recolher os materiais (lixo) que foram espalhados na sala e mostrar a…

A DOCÊNCIA POR VOCAÇÃO Jose Flori Cardoso Prestes Professora Orientadora: Vera Beatriz Asmuz dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASELVI Licenciatura em Matemática - Turma MAD 0119 – Estágio 21/06 2013 RESUMO Iniciei minha Docência substituindo um professor que estava em tratamento médico, por um curto período de tempo até que o mesmo se recuperasse. De um mês passou para dois meses e posteriormente as turmas fizeram um abaixo-assinado para que eu ficasse,…

CIDADÃO DO MUNDO O segundo bloco do almanaque trata da vida e da obra de Paulo Freire no período de exílio, de 1964 a 1979. Trata, inicialmente, do contexto nacional do Golpe Militar e do afastamento de Paulo Freire do Brasil e, a seguir, focaliza Freire “andarilho” por vários países do mundo, entre eles: Bolívia, Chile, Suíça, Estados Unidos e países da África, onde realizou importantes trabalhos político-pedagógicos, principalmente como consultor de programas de alfabetização de…

descritivo; • Registrar imagens dos bairros onde residem (fotos, vídeos, etc.) para inclusão no jornal impresso; • Analisar tabelas com os resultados de entrevistas realizadas na família e na vizinhança para reflexão coletiva sobre fatos comuns entre as realidades; • Construir um jornal escrito com a turma, com os dados coletados durante o projeto; • Participar do blog da turma construído pela professora, com opiniões e resumos dos trabalhos. 3. DURAÇÃO DAS ATIVIDADES …

Atual:...............................................................................................................2 Diretrizes Curriculares nacionais para o EJA............................................................5 Contribuições de Paulo Freire para o EJA................................................................7 Plano de Aula.............................................................................................................11 Considerações…

Monteiro Universidade Estadual do Piauí, Graduando em Licenciatura Plena em Geografia. gessikinhamesquit@hotmail.com Maria Tereza de Alencar. Universidade Estadual do Piauí, Professora orientadora. Doutora em Geografia. mtalencar@hotmail.com RESUMO Este artigo tem como objetivo conhecer como o ensino de geografia esta sendo abordado no 9º ano no Ensino Fundamental-EJA na Unidade Escolar Maria do Carmo Reverdosa da Cruz e relatar as experiências vivenciadas pelos bolsistas…

Rodrigo Ferreira de Morais e Biól. Luany Weiler da Fonseca, pelas fotos e gráficos gentilmente cedidos para o livro e, especialmente, ao Bibliotecário Douglas de Faria Rios, supervisor da Biblioteca Silva Freire, do UNIVAG Centro Universitário. Muito obrigada. Ermelinda Maria De Lamonica Freire 2 SUMÁRIO 1. Ciência: o que é ? Conhecimento Científico Trabalho Científico Método Tipos de Pesquisa 05 05 06 06 07 08 08 09 09 10 10 10 11 11 11 12 12 14 14 14 15 15 18 2.…

Falhas de ordem da escrita. Estudo do quadro Fonético do Português. Alfabetização e ortografia. Alfabetização e Letramento. Variação Linguística. Preconceito Linguístico. Linguística textual. Alfabetização e novas tecnologias .Técnicas de produção de resumos , resenhas acadêmicas , seminários , sequências didáticas. Formação da língua portuguesa . III –OBJETIVO GERAL Subsidiar o futuro pedagogo com a diversidade de possibilidades metodológicas e didáticas do ensino da Língua…

1 . ESTÁGIO II Sabrina De Almeida Machado Prof. Carlos Claudino Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia (GED0113) –02/07/2014 RESUMO O objetivo deste paper é, mostrar o quanto é importante observar a prática de profissionais na sala de aula, assim como também ouvir relatos de um pouco da sua experiência em sua carreira docente e também suas metodologias. Também vou falar sobre a estrutura