Resumo Unidade 5 O Conhecimento De Marilena Chaui 1 Ano

I Graduação 1 UNIDADE 1 - DIFERENCIANDO FILOSOFIA DE OPINIÃO DIFERENCIANDO UNIDADE 1 FILOSOFIA DE OPINIÃO Na primeira unidade, quero apresentar e mostrar a você um pouco desta disciplina e sua importância na formação do saber científico. OBJETIVOS DA UNIDADE: • Mostrar os diferentes graus de conhecimentos, um em particular - chamado senso comum - utilizado pela maioria da população. Ele tem sua utilidade, mas pouco conhece de si mesmo. PLANO DA UNIDADE: • • • •

12-FORMAÇÃO DO ESTADO MODERNO - INTRODUÇÃO FALANDO DO CONSUMISMO A introdução, faz o aluno relativizar a sua necessidade de consumo, e como ele incorpora as necessidades desse consumo em relação a felicidade, pois desconstroem a realidade dada. 1) CRITÉRIOS TEÓRICOS CONCEITUAIS O capítulo começa comum breve diálogo, questionando se o leitor já parou para pensar a maneira como agimos em círculos sociais, e da maneira como ele supostamente se veste, com isso, o aluno começa a…

do grau de Bacharel em Direito. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA Profª. Ms. Ana Flávia Messa – Orientadora Universidade Presbiteriana Mackenzie Prof. Universidade Presbiteriana Mackenzie Prof. Universidade Presbiteriana Mackenzie RESUMO A investigação dos mais variados aspectos da cultura permite análises que transcendem as concepções de divergências ideológicas entre grupos humanos e alcança uma noção de dignidade humana universal, entendida como essência comum à…

Catalogação na Publicação (CIP) T693m Torres, Ani Sobral Metodologia científica / Ani Sobral Torres. – São Paulo, 2012. 124 p. il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-044/12, ISSN 1517-9230 1. Metodologia científica. 2. Pesquisa científica. 3. Projeto de pesquisa I. Título. CDU 001.8 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou…

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente («amigo da sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados àexistência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão…

1 ALUNO: ________________________________________________ RA: _____________ CURSO ________________________________________________ SALA ____________ Profa. Chafiha Maria Suiti Laszkiewicz chafiha@uninove.br 2 1. A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO “A única pergunta idiota é a que você não fez.” (Paul MacCready – Engenheiro americano 1925-2007) Leia com atenção os textos que seguem e elabore um texto que apresente suas reflexões sobre a importância de estudar. SABER LER E ESCREVER Em 2003,…

SuMÁRIO RÁPIDO Ética e sociedade APRESENTAÇÃO 5 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 6 A IMPORTâNcIA DA éTIcA NA SOcIEDADE 8 éTIcA, MORAL E cuLTuRA 18 O PENSAMENTO fILOSófIcO E A éTIcA A GLObALIZAÇÃO 34 52 E A éTIcA OS cONfLITOS éTIcOS DA SOcIEDADE ATuAL REfERÊNcIAS 64 80 RESPOSTAS DAS ATIvIDADES 1ª REIMPRESSÃO DE AuTOAvALIAÇÃO 82 Ancelmo Pereira de Oliveira Cláudio Luiz Orço Evandro Ricardo Guindani Idovino Baldissera…

Brasil e Portugal: nossa história ontem e hoje UFRPE, Recife, Pernambuco, Brasil De 3 a 5 de outubro de 2007 ENSINAR HISTÓRIA, PESQUISAR HISTÓRIA Autor: Kleber Clementino da Silva 1 Orientador: Prof. Dr. José Batista Neto Resumo O propósito deste artigo é defender o argumento de que o processo de aprendizagem, para dar-se de forma exitosa, deve ultrapassar a concepção de “transferência de conhecimentos”, em que um pólo ativo deposita sobre outro, passivo, o saber. Ao contrário,…

Sidinei Cruz Sobrinho Coordenadora do Eixo Tecnológico em Infraestrutura Prof. Me Arquiteta e Urbanista Renata Rotta Curso Técnico em Edificações de Nível Médio na Modalidade Integrado – Campus Santa Rosa - 2010 3 LISTA DE TABELAS TABELA 1 - CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DE NÍVEL MÉDIO NA MODALIDADE INTEGRADO.....................................................................................14 TABELA 2 – ATIVIDADES…

__________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS EPÍGRAFE RESUMO Este artigo é parte de uma pesquisa desenvolvida com o objetivo de compreender a história e a filosofia da matemática que norteiam as Correntes Filosóficas da Matemática, Da Pré História ao Mundo Antigo e…