Resumo Uma Visão Geral Da Gramática Funcional

Psicologia: Teoria e Pesquisa Mai-Ago 2005, Vol. 21 n. 2, pp. 141-147 Dentro e Fora da Caixa Preta: A Mente sob um Olhar Evolucionista1 Maria Lucia Seidl de Moura2 Universidade do Estado do Rio de Janeiro RESUMO – Este trabalho visa apresentar uma breve história da concepção da mente nas últimas décadas, e discutir modelos evolucionistas de mente. São enfocados o movimento cognitivista, em que a mente é protagonista, e a psicologia evolucionista, que resgata a história…

O ANALFABETISMO FUNCIONAL Ana Cristina dos Reis Cruz *  CRUZ, Ana C. dos R. Artigo Científico: O Analfabetismo Funcional. Belo Horizonte: UFMG, 10 de março de 2004. A autora graduou-se em Letras pela Universidade Presidente Antônio Carlos - Barbacena, é escritora, professora de Língua Portuguesa e trabalha com elaboração e/ou execução de projetos de caráter artístico-cultural e educacional, sendo também membro da organização Poetas del Mundo, fundadora e coordenadora do espaço…

do Ensino Básico e Secundário O ensino-aprendizagem de léxico-as colocações 2012 Orientador: Professor Doutor Rogelio Ponce de León Romeo Classificação: Ciclo de estudos: Dissertação/relatório/ Projeto/IPP: Versão definitiva 3 Resumo Este trabalho tem como objetivo demonstrar que o ensino-aprendizagem de uma língua, deve incluir o ensino de léxico, não apenas ao nível de unidades lexicais, mas sobretudo ao nível das combinações possíveis que normalmente se usam…

seus olhos normalmente enganam-no, a água não tem as mesmas propriedades que o sangue, ele vive em um mundo habitado por cientistas e não cientistas, ele ainda em algum futuro não muito distante precisa comer e dormir.” (Sharrock, 2002). 6 Resumo Um novo olhar em relação à Da Certeza (DC) leva a uma reinterpretação da obra de Wittgenstein; é possível uma demarcação mais sutil que indica não apenas uma terceira fase do pensamento de Wittgenstein, mas também que ele foi o autor…

de Curso apresentado como requisito parcial à obtenção de grau de Especialização em Magistério do Ensino Superior, da Pontifícia Universidade Católica – PUCSP, Campus Monte Alegre. Orientador: Profa. Dra. Marta Scarpato SÃO PAULO 2012 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo promover uma reflexão sobre as dificuldades no aprendizado da língua inglesa e a influência do prazer no método de ensino, através da ênfase dos órgãos dos sentidos e de espaços diferenciados no…

LEITURA DA PROVA DE LÍNGUA INGLESA DO VESTIBULAR DA UFRGS” Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do Grau de MESTRE EM LETRAS CLÁUDIA SCHIEDECK Profa. Dra. MARGARETE SCHLATTER Orientadora Porto Alegre, novembro de 2001 i RESUMO O ponto de partida deste estudo foi a elaboração de um questionário e a aplicação do mesmo a alunos concluintes do ensino médio em 1999, percebendo-se a partir dele que os alunos consideravam a prova de vestibular de língua inglesa…

Texto (Enquanto a mãe trabalhava, o garoto bonito sumiu de casa.) A visão estruturalista da língua, proposta por alguns estudiosos, dentre eles o que ficou conhecido como marco desse paradigma de pesquisa, Ferdinand de Saussure (cujos estudos mais aprofundados encontram-se na disciplina de Linguística Geral), propõe que toda língua tem sua forma, sua estrutura, suas categorias, às quais chegamos pelo princípio de comutação, isto é, opondo

GÊNEROS TEXTUAIS E SUA UTILIZAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Jane Engel Corrêa Universidade Cidade de São Paulo[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo expor a importância da utilização dos gêneros textuais nas aulas de Língua Portuguesa a partir de pesquisas em fontes apropriadas e contrapor esta utilização com a realidade da atuação de um grupo de professores em uma escola pública. Para tal abordagem, foi aplicado um

bibliografia TEMAS ficha Sumário 1 2 3 1. Aspectos teóricos e conscientização em leitura...........................1 4 Unesp/Redefor • Módulo II • Disciplina 03 2. Estratégias específicas de vocabulário em LE ..........................37 3. A Gramática na leitura em LE.................................................48 4. Organização Textual.................................................................69 Bibliografia Bibliografia Tema…

RESUMO Neste texto procuramos traçar um panorama geral acerca do que foi o positivismo, sua origem e evolução, seu principal expoente em Augusto Comte, suas principais idéias e postulados. Na seqüência abordamos o pós-positivismo e os contrapontos com relação ao positivismo. Finalmente, tomamos o positivismo e, mais especificamente, as matrizes filosóficas do pós-positivismo como quadro de referência teóricos no desenvolvimento de nossa tese de doutoramento. SUMÁRIO 1. Histórico