Resumo Sobre Diversidade Cultural No Brasil

1) O que é etnia? È a definição de um povo, marcados por traços culturais que lhe dão uma identidade própria. Muito alem dos traços físicos, os contornos da etnia são de natureza essencialmente cultural. Essa dentidade atua não somente no plano material, mas possui também uma dimensão abstrata, ou seja, abrange modelos econômicos, organizações políticas e inclusive relações de parentesco e padrões afetivos. Conhecemos um povo pela forma como se veste, pela maneira que chora seus

“Educação e diversidade: demandas do capitalismo contemporâneo”. Destaque as principais questões analisadas no texto. Em seguida, estabeleça relações entre algumas destas questões destacadas e a sua futura prática docente. Isto é, como estes fatores influenciam no trabalho do professor na escola. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302011000200013&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt Educação & Sociedade. Vol. 32, nº. 115, Campinas-SP, abr/jun, 2011 EDUCAÇÃO E…

DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL A IDEOLOGIA DO CURRÍCULO IMBRICADO NA GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA Elene Damascena da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: eleni.damasceno@gmail.com Profª. MSc. Tânia Midian Freitas de Souza2 IFAM- midianfreitas@hotmail.com RESUMO O presente trabalho vem aqui ressaltar a seguinte temática de Currículo para o ensino aprendizagem e argumentar a sua importância no mundo Globalizado para o desenvolvimento cultural da…

geográfico possibilita a compreensão e interpretação de seu meio de atuação, bem como de sua visão universal – global – regional – local. Além, ainda, de mostrar o mundo contemporâneo e a importância da dinâmica das relações sociais, econômicas, culturais e naturais. Atrelado a necessidade de se produzir o conhecimento científico, existe a necessidade do conhecimento do espaço e interação humana. O conhecimento geográfico transcende a visão linear e teórica e possibilita uma análise…

BIODIVERSIDADE NA TERRA Rosane Borges Luiz de Quadros Prfª Gilvana da Silva Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Ciências Biológicas/Licenciatura (BID 0261)-Evolução 12/03/2009 RESUMO O presente artigo fez uma revisão bibliográfica da discussão sobre Biodiversidade. Buscou-se esclarecer a importância da manutenção da biodiversidade, tendo em vista os atuais níveis de degradação ambiental desencadeada pela ação humana, através do uso…

Antropologia, diversidade e educação: um campo de possibilidades Neusa Maria Mendes de Gusmão* Resumo O diálogo entre antropologia e educação é o principal eixo do debate que se coloca como sendo de muitas possibilidades, porém, não isento de tensões e conflitos. As diferentes concepções de culturas forjadas pelas diversas abordagens antropológicas no tempo mostram como a cultura é hoje terreno escorregadio, manipulado e manipulável no campo da educação, tanto quanto pode sê-lo no…

ELIANE FELDHAUS A DIVERSIDADE CULTURAL DIRECIONADA A CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, da Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá. Professor Orientador: Emérico Arnaldo Quadros PONTAL DO PARANÁ 2010 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ A DIVERSIDADE CULTURAL DIRECIONADA A CRIANÇAS DA…

RESUMO EXPANDIDO CULTURA, IDENTIDADE E MEMÓRIA NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO “SANTANA DOS PRETOS” – PINHEIRO/MARANHÃO. Autor: André Luís Bezerra Ferreira1; Orientadora: MsC. Maria da Conceição Pinheiro de Almeida.2 Introdução O presente trabalho tem como objetivo conhecer e analisar, ainda que de forma exploratória, aspectos culturais e identitários da comunidade quilombola Santana dos Pretos no município de Pinheiro – MA, a partir de suas memórias. A referida comunidade resulta, de

REGIONAL DE RESUMO Desde os primórdios da historia humanas as crenças são observadas, estando presentes em todas as sociedades, tornando assim um dos mais importantes aspectos da existência humana e objeto de estudo em diferentes períodos da história, incidindo no espaço escolar, sendo esta uma instituição chave para a transformação, passando de órgão passivo de saberem magistrais e dogmáticos para uma visão voltada para a importância do conhecimento da diversidade e…

A INTERCULTURALIDADE OU IMPOSIÇÃO DA CULTURA DOMINANTE Maria das Graças de Araújo magraara@yahoo.com.br Resumo: o artigo discute estudos realizados com base no materialismo histórico e dialético e decorrente da nossa experiência como professora de Sociologia e Sociologia da Educação e de Filosofia e filosofia da educação, bem como das palestras ministradas nas escolas do ensino fundamental e médio decorrentes de uma prática de extensão universitária realizada no Campus de Rolim…