Resumo Sobre Diversidade Cultural No Brasil

V EBAM-ENCONTRO LATINO AMERICANO DE BIBLIOTECÁRIOS, ARQUIVISTAS E MUSEÓLOGOS-DE 16 Á 18 DE OUTUBRO-SÃO LUIZ MARANHÃO-BRASIL Arquivos, Bibliotécas e Museus e o Novo Paradigma Informacional: A Educação Leandra Nascimento Fonseca Graduada em Arquivologia, Universidade Federal do Espírito Santo. Email: nascimento_leandra@hotmail.com Resumo do trabalho: No caos pós-moderno o que é obvio se perde com constância, por isso procuramos revisar neste artigo a missão do profissional da…

18 abril 2012 Sandálias Havaianas: Um Estudo de Caso da História Social do Design Brasileiro [pic] Resumo: O presente artigo constitui-se em um estudo da História Social do Design, conforme entendida por Adrian Forty. Escolheu-se focar o cenário industrial brasileiro, para isso tomando-se como objeto de estudo a sandália Havaianas, produto que explora mundialmente a identidade brasileira como marca comercial. A forma como o design da Havaianas foi transformado, em decorrência de…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO DIVERSIDADE CULTURAL: APLICABILIDADE NO CURRÍCULO DA ESCOLA CENTRO DE ENSINO SANTOS DUMONT DE CAXIAS - MA CAXIAS 2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA - CAMPUS CAXIAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO MERANDULINA FREIRE DE OLIVEIRA LIMA DIVERSIDADE CULTURAL:…

A PRAÇA COMO LUGAR DA DIVERSIDADE CULTURAL Rafael Oliveira de Sousa Graduando em Arquitetura e Urbanismo – UNEMAT/Barra do Bugres. Rafael_sousa7@hotmail.com Prof. Dr. Carlos Edinei de Oliveira Professor Assistente – UNEMAT/Barra do Bugres. c.edinei@terra.com.br Resumo Este texto tem como objetivo principal mostrar a evolução morfológica da praça destacando-a como um elemento significativo nas trocas e relações culturais, configurando tal espaço como um ambiente que por excelência traduz…

Universidade Federal de Goiás (UFG) e professora da Universidade Estadual de Goiás (UEG), bethbraga1@hotmail.com. Resumo: A inclusão da história e da cultura afro-brasileira e indígena nos currículos da Educação básica brasileira, através da promulgação das Leis 10.639, de 2003 e 11.645 de 2008 é um momento histórico impar, de crucial importância para o ensino da diversidade cultural no Brasil. Trata-se de um momento em que a educação brasileira busca valorizar devidamente a história e…

Campina Grande -UFCG. Curso de Serviço Social. Disciplina: Formação Social do Brasil. Prof. Dra. Helmara Wanderley. Aluno: MARCOS VINICIOS OLIVEIRA FICHAMENTO FAUSTO, Boris. As causas da expansão marítima e a chegada dos portugueses ao Brasil. O Brasil colonial (1500-1822). In:______. HISTÓRIA DO BRASIL:São Paulo, Edusp,1996. Resumo Boris Fausto defende que o que entendemos por descobrimento do Brasil, não condiz com a realidade da história.Que o portugueses…

Resumo As danças folclóricas em geral são vistas pela maioria as pessoas como manifestações atrasadas que desencadeam-se apenas no interior, sem nenhuma possibilidade de evolução. Estas servem para classificar o modo de cada indivíduo dando prioridade as suas raízes e por isso são chamadas de socializadoras, por fazer parte da cultura populares e são estes movimentos folclóricos que contribuem para a preservação da história de um município, estado ou país, mesmo sendo elas…

Diversidade cultural na Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Disciplina Orientação para o TCC II, do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, do Instituto Superior de Educação Orígenes Lessa, ISEOL, como Requisito Parcial a Obtenção do Grau de Licenciado em Educação Física. Lençóis Paulista 2014 Diversidade cultural na Educação Física Trabalho de…

Multiculturalismo e Raças 1 Resumo Os professores são orientados durante a formação a terem uma visão homogênica achando se tratar de uma visão globalizadora da diversidade cultural. Isso os induz a uma passividade ignorando a riqueza e importância que é a multiculturalidade da sociedade e, mais que isso, passá-la para seus alunos. Tornou-se imutável nos livros didáticos a visão monocultural e eurocêntrico, menosprezando

¬¬ Texto: “Catolicismo no Brasil Contemporâneo: reavivamento e diversidade”, de Cecília Loreto Mariz Caio Carneiro e Felipe Arêas Resumo e análise A vida na sociedade contemporânea é marcada pela diversidade cultural e religiosa. Em decorrência da globalização, o plano religioso tende a se diversificar dentro das nações, o que coloca em sério risco o que a autora chama de “monopólios religiosos”. O termo parece se referir às grandes religiões do mundo, as quais dominam muitas vezes