Resumo Sobre Desigualdade Social E Consumismo

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0698/01) – Prática do Modulo III 24/06/2013 RESUMO As mudanças que vem ocorrendo ao longo dos tempos, em nossa sociedade têm trazido grandes transtornos a nossos jovens e crianças. O busca incessante dos novos padrões de beleza, o consumismo desenfreado, a instabilidade financeira, a desigualdade social acompanhada da falta de oportunidades, tem levado ao aumento da insegurança na sociedade da qual pertencemos.…

AMBIENTE FINANCEIRO BRASILEIRO: CONSUMO DA NOVA CLASSE MÉDIA (CLASSE C) Larissa Kodama, Marissa Santos e Michele Silva larissaskodama@hotmail.com, marissa_ciguidami@hotmail.com, Michely-06@hotmail.com Gestão Financeira - Herlandí de Souza Andrade Resumo Com um mercado consumidor que vem crescendo cada vez mais é preciso um bom planejamento estratégico para aproveitar as melhores oportunidades que vêm surgindo. O perfil de consumo da Classe C, identificado através deste…

Unidade de Transmissão UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP REDE DE ENSINO LUIZ FLÁVIO GOMES ETIQUETAMENTO DO DIREITO PENAL: A EXCLUSÃO SOCIAL DO ACUSADO Nome do Aluno: Rogério dos Santos Orientador: Nome do Orientador: Leonardo Henriques da Silva Arapongas 2012 Universidade Anhanguera-Uniderp PÓS-GRADUAÇÃO Unidade de Transmissão RESUMO O presente trabalho trata do etiquetamento penal provocado pelo sistema penal vigente no país. O etiquetamento penal é uma…

Crises e oportunidades em tempos de mudança Documento de referência para as atividades do núcleo Crises e Oportunidades no Fórum Social Mundial Temático – Bahia1 Ignacy Sachs, Carlos Lopes, Ladislau Dowbor Janeiro 2010 Todos temos as nossas crises prediletas. São as crises dos valores, das pandemias, da demografia, da economia, da energia, da especulação financeira, da educação, da pasteurização cultural, de identidades, da banalização da vida, da miséria que explode no mundo,…

Sujeitado?, Especialização em Políticas Sociais e Sistema Único da Assistência Social, Orientadora: profª M.s. Tânia Cristina Verona, Instituto Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão – ISEPE, 2010, 70 páginas. RESUMO Em nossa sociedade, percebe-se um crescimento da preocupação com a adolescência, sendo esta representada não apenas como uma fase da vida, mas um período, a priori, sempre problemático. Nos dias de hoje o temor da desestabilização social advém da situação de…

comprometer a capacidade de suporte dos ecossistemas, garantindo a existência social e de outras espécies no longo prazo. Essa poderosa proposição aparentemente consensual manifesta-se nas práticas educativas, centradas em um espírito solidário, em uma noção de valores universalmente válidos que orientam a humanidade, e em soluções tecnológicas e gerenciais de um ambiente reificado. Essa leitura idealizada das relações sociais, pragmática e instrumentalizadora, que representa uma…

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Arquitetura e Urbanismo– Prática do Módulo IV 30/11/2012 RESUMO No momento globalizado que vivemos a educação, o trabalho e o lazer são fundamentais na vida do ser humano, juntos, complementam as expectativas de uma vida de qualidade, que para cada indivíduo é algo particular, porém no meio social isso se integra. O que se espera alcançar, seus objetivos e desejos, tudo varia de acordo com suas próprias necessidades,…

NOVA PERSPECTIVA MORAL E ÉTICA PARA O DIREITO 1. INTRODUCÃO O ser humano e a sua capacidade de racionalizar o seu entorno social e buscar soluções para os problemas que a sua própria existência traz, utiliza da sua capacidade que o torna único e ao mesmo tempo o mais complexo de todos os seres, a razão. A razão é uma faculdade humana que possibilita estabelecer relações lógicas, ponderar e julgar. Mas, a razão deve ser utilizada também para encontrar a medida entre todas as coisas,…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: CIENCIAS SOCIAIS TUTOR A DISTANCIA:Profa. Ma. Cláudia Regina Benedetti MIRANDA/MS Novembro / 2013 Sumário Introdução: 3 Desenvolvimento 4 1Conceito de Cultura 5 1.1Indivíduo 5 1.2 Sociedade 6 1.3 A realidade da vida cotidiana e sua existência nos diversos segmentos sociais 6 1.4 Ciências Sociais 7 2 Aspectos Sociais, Políticos, Históricos e Culturais das Ciências Sociais 8 2.1 Contextos históricos, Político e Social de seu surgimento. 8 2.2 A…

TRANSVERSAIS Marcela Felício Ribeiro Laudicéa Nunes de Moraes Claudia dos Santos Nunes Katia da Silva Prof. Rhubia Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0668) – Temas Transversais 05/11/2013 RESUMO Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos no ensino fundamental a formação de alunos que sejam capazes, entre outros pontos, de compreensão de cidadania, conhecimento de características do país em que vivem – com…