Resumo Sobre Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De Aprendizagem

Moodle: Ferramenta colaborativa como apoio ao processo de ensino e aprendizagem no ensino presencial do IFBaiano Marcelo Alcântara Passos e Joilson Amorim Moreira¹; Elane Souza da Silva². ¹Graduandos do curso Licenciatura em Ciências da Computação do IFBaiano, campus Senhor do Bonfim. e-mail: marcelopassosjr@gmail.com e joamorim@hotmail.com. ²Professora/Orientadora, graduada em Processamento de Dados pela UNIFACS, Especialista em Informática Educativa pela UFLA e Mestre em…

parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá uma rotina de estudos um pouco diferente do que realizava até então. Gerenciar o tempo de estudos, organizar o material e ter um ambiente adequado para estudar é indispensável para o(a) acadêmico(a) que opta por fazer um curso a distância. Além disso, o hábito da leitura também será indispensável nessa nova etapa, dessa forma, exploramos o texto como elemento de…

nunca vão dar certo ou que você nunca vais ser alguém... Renato Russo SILVA, R.B. (2011), A Educação a distância: O desafio de ser um aluno EAD. Monografia do curso de Pós Graduação em Formação em EAD, São Paulo: Universidade Paulista - UNIP. RESUMO O ensino a distância já faz parte de nossa realidade e esta a cada dia mais presente em nosso dia a dia. Diante desta afirmação é preciso traçar diretrizes para a aplicação deste ensino e o desenvolvimento desta técnica para que o…

DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM CURSOS ON-LINE E PRESENCIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS Antonio Francisco Magnoni * Sandra Regina Silva ** Resumo: A popularização dos meios e recursos digitais de comunicação dissemina as narrativas não-lineares e contribui para agravar a crise do ensino presencial, com a expansão de modelos de escola presencial-virtual (EPV). Com a popularização das novas mídias derivadas da internet, vem ocorrendo uma gradual desmassificação da comunicação…

Cooperação e Colaboração em Ambientes Virtuais e Aprendizagem Matemática Everton Knihs - epierobonk@yahoo.com.br Carlos Fernando de Araújo Jr - carlos.araujo@unicsul.br Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática – UNICSUL Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo - SP Resumo As novas tecnologias de informação e comunicação, como os ambientes virtuais de aprendizagem, estão cada vez mais presentes no processo educacional. Nos ambientes virtuais de aprendizagem…

2237-809X RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA EAD Débora Santos de Andrade Dutra1, Marger da Conceição Ventura Viana 2 Resumo: Este artigo se refere a uma pesquisa em curso no Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática da UFOP. Trata-se da utilização da Metodologia da Resolução de Problemas em ambientes virtuais de aprendizagem para promover a aprendizagem matemática na EAD, com o fito de…

Online 2.5. Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA 2.6. Por onde começar 2.7. Dicas Acadêmicas 05 06 06 06 06 07 08 09 09 2.8. Tutoria online 09 2.9. Opine 10 2.10. Apresentação do Curso 10 2.11. PEA e Cronograma 10 2.12. Fórum tira dúvidas 11 2.13. Pergunte ao seu tutor 2.14. Notas 2.15. Desafio Profissional 2.16. Webaula 2.17. Material de Apoio 2.18. Roteiro de Estudos 2.19. Caderno de Atividades 2.20. Avalie sua aula…

O USO DA LOUSA DIGITAL EM MIRANTE DA SERRA: UM ESTUDO DE CASO Resumo: A lousa digital é um recurso tecnológico que está em ascensão na educação brasileira. Hoje ela aparece nas instituições de ensino tanto públicas como privadas do país. E é nesse contexto que está inserido o município de Mirante da Serra que foi pioneiro na implantação da lousa digital em uma das suas escolas municipais. A escola contemplada foi a Escola Arquimedes Fernandes que hoje desenvolve seus projetos com…

INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES QUE INTEGRARAM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM EM SUAS PRÁTICAS. 05/2008 Marina Bazzo de Espíndola Instituto de Bioquímica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, marinabazzo@gmail.com Taís Rabetti Giannella Núcleo de Tecnologias Educacionais para a Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro, taisrg@yahoo.com.br Miriam Struchiner Núcleo de Tecnologias Educacionais para a Saúde da…

Educação a distância: das tradicionais correspondências aos modernos ambientes virtuais de aprendizagem1 Prof. Dr. Silvio César Nunes Militão2 (UNESP/Presidente Prudente) silvio@fct.unesp.br Resumo: Realizado mediante procedimento de pesquisa bibliográfica, o trabalho em tela recupera a trajetória histórica da Educação à Distância (EAD) e revela suas três gerações: ensino por correspondência, ensino multimeios à distância e incorporação das Novas Tecnologias de Informação e…