Resumo Sobre Construtivismo

A ESCRITA E AS OUTRAS LINGUAGENS [1] Maria Sílvia Cintra MARTINS [2] ■ RESUMO: O presente artigo tem como objetivo propor uma ampliação da reflexão em torno do acesso à linguagem escrita. Nosso enfoque centra-se em crianças que se encontram no limiar da idade escolar e se baseia em algumas idéias centrais defendidas por psicólogos pertencentes à Escola de Vigotski a respeito da escrita e da exploração pedagógica do faz-de-conta infantil. A partir delas e do ponto de vista da…

do que abordará nele. Divide em grandes tópicos e subtópicos que são os principais conceitos utilizados dentro daquele tópico e fecha com um resumo, buscando também analisar a compreensão do leitor para com seu texto. Visão de conjunto: No livro Psicologia da Educação, o capítulo dez, Motivação: problemas e explicações, traz um conjunto de informações sobre o tema da Motivação. A autora aborda diversos conceitos, posturas e atitudes que perpassam este tema, procurando complexificar a…

ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA Tecnologia e Educação Resumo CIN08S1 Nelri Araujo Novembro – 2013 Manaus - AM Resumo sobre as teorias de Piaget e Vygotsky Resumido por Nelri Araujo, acadêmica do curso de Ciências da Computação do Centro Universitário do Norte, Ciências e Tecnologia. Jean Piaget foi um dos investigadores mais influentes do século 20 na área da psicologia do desenvolvimento, acreditava

Classificatório. 4.3 PROVA DE TÍTULOS Prova de Títulos 4.3.1 A Prova de Título tem caráter Classificatório. IV - DA PROVA OBJETIVA 1. 2. A Prova Objetiva será composta de questões de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas cada uma, que versarão sobre o conteúdo programático estabelecido no Anexo II deste Edital. A prova Objetiva para os cargos de Diretor e Professor de Educação Básica (PEB I) terá a duração de 04 horas e para Professor PEB II – Educação Física será de 03 horas.…

DE MÉTODOS Cássia Letícia Fernandes Dulcimar Betramini Rodrigues Édina Ap. de Souza Silva Flavia Dayany Claudino de Souza Orientador Profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins – SP 2009 1 ALFABETIZAÇÃO: uma questão de métodos. RESUMO Não é possível selecionar boas ou más metodologias de alfabetização, porque cada uma delas parece funcionar de acordo com as potencialidades individuais de cada educando, mas não para a totalidade deles. O objetivo deste trabalho é…

FANOR DEVRY – CAMPUS DUNAS ESTUDO INDEPENDENTE – PROCESSOS PSICOLOGICOS BÁSICOS ALUNO : DEVID DOS SANTOS OLIVEIRA - 141012137 PROFESSORA : MÁRCIA MEDEIROS Estabeleça as diferenças sobre a teoria da aquisição de linguagem segundo a abordagem behaviorista e a abordagem sócio histórica. A comunicação é de extrema importância no ser humano, as formas de comunicação são cada vez mais variantes em variadas características, porem a mais utilizada por todos os indivíduos é a fala e a mesma…

alberto.chequer@hotmail.com Wellington; da Silva Fonseca – fonseca.ufpa@gmail.com RESUMO Na formação de um estudante universitário a pesquisa e a extensão são mecanismos de extrema importância no desenvolvimento do mesmo, visto como ferramenta efetiva que é capaz de aprimorar o conhecimento. Aliados com a ferramenta correta, o aluno pode alcançar um outro patamar do aprendizado, favorecendo o construtivismo de si, onde tal construção é realizada por meio da ação do indivíduo…

Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma idéia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho.: fatores que, ao lado de uma abordagem critica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base. Mas que informações dar sobre o texto? Ora, se o leitor não o conhece, é preciso informar-se, pelo menos, o nome do autor, o nome do texto, onde e quando…

os cidadãos estão tendo a possibilidade de acesso às informações atualizadas e nem estão conseguindo organizá-las de maneira adequada. É necessário se construir uma relação com o contexto, a partir do uso do conhecimento que o indivíduo já possui sobre o mundo. Em meio a todas as mudanças a família também assume novas formas de organização e identidades, ainda não aceitas totalmente pela sociedade. A escola por sua vez amarga fracassos que tem levado a exclusão, grande parcela de alunos,…

ensino é tão pouco eficiente em termos esforço docente/ aproveitamento discente? 2) O QUE É APRENDER? Assim como o papel do médico é levar o paciente a se curar, o papel do professor é levar o aluno a prender. Aprender é adquirir domínio sobre o conteúdo ensinado, mas é mais que isto; é traduzir na prática o que foi e está sendo ensinado. A aprendizagem acontece dentro do indivíduo, mas seus efeitos são comprovados exteriormente em comportamentos externos. Em outras palavras, a…