Resumo Sobre Construtivismo Segundo Piaget

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO Lucilene Dos Santos Professor-Katia Emilia Maciel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia(PED0318) – Prática do Módulo IV 05/09/12 RESUMO A alfabetização em nosso país é desafiadora. Muitos buscam soluções para esse desafio A alfabetização da criança deve acontecer de forma orientada pelo professor, de acordo diversos fatores, métodos diferentes e dinâmicos, onde o aluno deverá ser valorizado conforme o seu código lingüístico já

Estimulação precoce: Inteligência emocional e cognitiva Resumo O presente artigo tem como finalidade analisar o tema: Estimulação precoce que ocorre desde bebê até aos 05 anos que é a fase que a criança desenvolve sua inteligência. Trata acerca das responsabilidades dos pais, educadores e como se tornar um facilitador dessa estimulação, considerando aspectos cognitivos e emocionais da criança. Palavras chaves. Estimulação precoce, inteligência, facilitador Abstract This…

Cavicchia Professora Titular do Departamento de Psicologia da Educação da UNESP-Araraquara. Resumo: O texto conceitua os estágios de desenvolvimento na teoria de Jean Piaget e dá destaque para a construção do conhecimento considerando as suas principais categorias, a saber: objeto, espaço causalidade e tempo. Palavras chave: Desenvolvimento, Jean Piaget, Categorias do conhecimento. Apresentar a teoria de Piaget num texto introdutório é tarefa especialmente difícil. A complexidade…

RODA GIGANTE GEOMÈTRICA-UM RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA RESUMO A pesquisa aborda a construção de materiais concretos de baixo custo auxiliando no ensino da geometria ,é inegável a importância da matemática no campo do conhecimento, uma vez que, permite ao homem um grande desenvolvimento, como ferramenta é utilizada nas mais diversas áreas ,desde, uma simples compra até um grande projeto de engenharia.Com tudo inúmeras pessoas tem dificuldades. E o protótipo construído tende

| REFLEXÕES SOBRE A INDISCIPLINA NA ESCOLARita Melissa Lepre | Resumo: Este artigo tem como objetivo principal propiciar a reflexão dos educadores sobre a indisciplina na escola. Para tanto, apresenta diferentes conceituações de indisciplina e apresenta os estudos de autores como LaTaille (1998), Sucupira (1986), Freud e Foucault sobre o tema. Por fim, propõe que a melhor forma de se enfrentar a indisciplina na escola é refletir sobre ela e tentar entender o que, afinal, ela representa.

ARTIGO O AMBIENTE ESCOLAR COOPERATIVO E A CONSTRUÇÃO DO JUÍZO MORAL INFANTIL : SETE ANOS DE ESTUDO LONGITUDINAL Ulisses F. Araújo RESUMO: Neste artigo discutirei as relações entre o ambiente escolar democrático e sua influência no desenvolvimento da cooperação e do juízo moral infantil. Para isso apresentarei os resultados de experiências educacionais e de investigações que venho conduzindo nos últimos 7 anos apontando que crianças que desenvolvem a capacidade de cooperação com…

intitulado “Análise das percepções dos professores e alunos sobre o papel de cada interveniente no processo de ensino e aprendizagem de matemática”, pretende-se identificar as percepções dos professores de matemática e dos alunos do ensino secundário sobre as expectativas de cada um dos actores, nas aulas de matemática. A inclusão de professores e alunos no mesmo estudo, visa confrontar as percepções e expectativas de cada interveniente sobre o papel de cada um no processo de ensino e…

Unidade II Unidade II Esta Unidade II é composta por quatro partes ou capítulos. Na primeira (“O Método Clínico de Piaget”), você irá conhecer a metodologia utilizada por esse autor para estudar o desenvolvimento cognitivo da criança. Para isso, serão apresentados as provas operatórias, os critérios para aplicação das mesmas, bem como a atitude do experimentador durante a entrevista. Da mesma forma, serão conhecidas as respostas e as reações que a criança pode apresentar e os…

interativos e retribalização do mundo: sobre interatividade e interfaces digitais" - http://www.facom.ufba.br/pesq/cyber/lemos/interac.html Aplicações Informáticas 12 B - 2013/2014 3 (2) VITTADINI, Nicoletta. "Comunicar con los nuevos media" In: BETTETINI, Gianfranco. COLOMBO, Fausto. "Las Nuevas tecnologías de la comunicación". Tradução de Juan Carlos Gentile Vitale. Barcelona: Editora Paidós, 1995. (3) GUIMARÃES, Mário José Lopes. Lista de discussão sobre Cibercultura.…

INATISMO Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (Ped 0251) – Psicologia da Educação e Aprendizagem 16/05/11 RESUMO O presente artigo tem como proposta apresentar uma breve revisão acerca da história da aquisição da linguagem e de algumas contraposições entre a teoria inatista e interacionista. Os estudos linguísticos à luz dessas teorias, suas perspectivas e posturas argumentativas acabam por dialogar, dada a sua importância e abrangência.…