Resumo Sobre Concepções De Planejamento

..........................22 INTRODUÇÃO.Veremos neste trabalho alguns processos administrativos como planejamento e seus tipos (estratégico, tático e operacional), controle e direção tudo isso de uma forma objetiva e simples, também trataremos de outros assuntos pertinentes a Administração e os processos administrativos. ETAPA 1 – Passo 1 AS DEFINIÇÕES E OS TIPOS DE PLANEJAMENTO. Planejamento é um processo contínuo e dinâmico que consiste em um conjunto de ações intencionais,…

.... 2.4. Quadro comparativo entre sistema aberto e fechado....... 3. CAPÍTULO II - A velocidade e os efeitos das mudanças nas Organizações ..... 3.1. Conceito de Inovação 3.2. Resumo 4. CAPITULO III – Fatores que geram o fracasso no âmbito da liderança 5. CAPÍTULO IV – As concepções da eficiência e da eficácia e a Relevância da comunicação para o contexto organizacional 5.1. Percepção e Comunicação 5.2. Eficiência e Eficácia 6. CONCLUSÃO 7.…

CONCEPÇÕES SOBRE GESTÃO ESCOLAR ENTRE OS EGRESSOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR DO PÓLO DE JOAÇABA SERIGHELLI, Marco André Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC marco@unoescvda.edu.br RESUMO O presente artigo procura discutir as concepções sobre gestão escolar entre os egressos do curso de especialização em Gestão Escolar proposto pela Universidade Federal de Santa Catarina, por intermédio do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, no…

RESUMO CRÍTICO No capítulo 2 da tese de doutorado da Doutora Edda Curi intitulada: “Formação de Professores Polivalente: uma análise de conhecimento para ensinar Matemática e de crenças e atitudes que interferem na constituição desses conhecimentos”, a autora que possui um currículo bastante extenso no estudo e na pesquisa de metodologia de ensino da Matemática, inicia fazendo uma contextualização do que será abordado nesse capítulo, que é o resultado de pesquisas nacionais e internacionais

ATUAÇÃO DE PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MIRANDA, Joseval dos Reis1, - UNEB e UnB josevalmiranda@yahoo.com.br Eixo temático: Práticas e Estágios nas licenciaturas Resumo Este artigo oriundo da nossa experiência foi o resultado da investigação que buscou analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de atuação do pedagogo por meio do estágio supervisionado em espaços de educação não-formal bem como as transformações ocorridas no curso de…

autônomo e responsável das funções profissionais. Conhecimentos profissionais que devem ser garantidos na formação de professores: Conhecimentos sobre crianças, jovens e adultos A formação profissional deve assegurar a aquisição de conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e a forma como cada cultura caracteriza as diferentes faixas etárias. Conhecimentos sobre a dimensão cultural, social e política da educação São conhecimentos necessários para que o professor domine questões…

e na gestão escolar ........................................... 31 Atribuições da equipe gestora ................................................... 37 Pedagogo: integrante da equipe gestora .................................. 45 O pedagogo e o planejamento ................................................... 51 O pedagogo e a avaliação .......................................................... 57 O pedagogo e a equipe de trabalho ........................................... 65 oirámus …

construindo conhecimento............................................................................19 Levantamento de Fontes – Pesquisa Bibliográfica......................19 Planejamento da Pesquisa: desenvolvendo o pré-projeto de pesquisa.....................................................................................20 Planejamento e Apresentação da Pesquisa: elaborando o projeto – NBR 15287:2011.........................................................25 Projeto de Pesquisa…

Teorização - Metodologia do Serv. Social, realizado em Teresópolis (RJ), em janeiro 1970, vindo com a intenção de responder a ¨ necessidade de um estudo sobre a Metodologia do Serv. Social face à realidade brasileira ¨. Assim destacou-se o avanço quanto à institucionalização da função profissional de macro-atuação, por meio de atividade de planejamento e administração no nível da política social, em que a experiência no espaço institucional da previdência é uma das mais significativas…

UNOCHAPECÓ Curso de Graduação em Educação Física Ana de Lara Cleusa Alves da Silva POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA BASEADA NA PROPOSTA DAS CONCEPÇÕES DE AULAS ABERTAS Chapecó-SC, dez. 2009 ANA DE LARA CLEUSA ALVES DA SILVA POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA BASEADA NA PROPOSTA DAS CONCEPÇÕES DE AULAS ABERTAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciado em…