Resumo Redação E Textualidade

Secretaria Acadêmica das Faculdades Cathedral. PROVA A prova do processo seletivo será composta de 20 (vinte) questões objetivas (exceto a de redação) com cinco proposições (A, B, C, D, E), e abrangerá as seguintes disciplinas com as respectivas indicações do número de questões e pesos: Disciplina Língua Portuguesa Matemática Conhecimentos Gerais Redação Total Quantidade de Questões 08 questões 06 questões 06 questões 20 questões Peso 2,0 1,5 1,5 5,0 10,0…

Fatores de textualidade Todo texto é construção e isto quer dizer que texto não é um amontoado de frases, mas um conjunto organizado, no qual é possível identificar partes e estabelecer relações entre as partes e os elementos que as compõem. O todo significativo, a que chamamos texto, apresenta uma série de fatores de textualidade: Coerência: elemento fundamental de textualidade, responsável pelo sentido do texto, depende não apenas da lógica interna do texto, como também da…

saber somente ler e escrever, mas ter a concepção do que você estar lendo e produzir algo através da sua compreensão. Vejamos as frases abaixo como exemplo: 1) Nina já sabe ler. Nina já sabe escrever. 2) Nina já leu Ruth Rocha. Nina escreveu uma redação sobre Ruth Rocha. Podemos observar duas distinções nas frases apresentadas. A primeira mostra que o individuo adquiriu a habilidade de codificar a língua oral em escrita (escrever) e de decodificar a língua escrita em oral (ler). Já no…

6ª/7º E 8ª/9º SÉRIES/ANOS DO EF E 3ª SÉRIE DO EM – LÍNGUA PORTUGUESA (REDAÇÃO) 45 2.1. Classificação e descrição dos níveis de desempenho de Língua Portuguesa (redação) do SARESP 46 2.2. Distribuição nos níveis de proficiência em Língua Portuguesa (redação) – SARESP 2009 47 3. RESULTADOS DAS ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS – ETECs – ADMINISTRADAS PELA SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO – 3ª SÉRIE DO EM – LÍNGUA PORTUGUESA (LEITURA E REDAÇÃO) 49 3.1. Média de proficiência em Língua Portuguesa…

processo e, com ele, toda a sociedade, sua lógica, sua moral, sua economia. O texto é o lugar da escritura, um lugar onde o sujeito se arrisca numa situação de crítica radical, e não o produto acabado de um sujeito pleno. Fatores responsáveis pela textualidade em um discurso: -Coerência -Coesão -Aceitabilidade -Situacionalidade -Informatividade -Intertextualidade Um texto será bem compreendido quando avaliado sob três aspectos: -Pragmático - tem a ver com seu…

O que é Resumo: Resumo é uma exposição abreviada de um acontecimento. Um resumo é ato de resumir alguma coisa através de uma síntese ou sumário. Fazer um resumo significa apresentar o conteúdo de forma sintética, destacando as informações essenciais do conteúdo de um livro, artigo, argumento de filme, peça teatral, etc. Em algumas ocasiões, a palavra sinopse é usada como sinônimo de resumo. A elaboração de um resumo exige análise e interpretação do conteúdo para que…

de fala (norma culta, norma padrão, norma coloquial, norma de gíria). Comunicação verbal e não verbal. Funções da linguagem (emotiva ou expressiva, apelativa ou conativa, referencial, fática, metalinguística e poética). Relatórios. Modelos de redação (ata, carta comercial, carta de apresentação, currículo vitae, memorando, ofício, requerimento e telegrama). Comunicação interna na empresa. Comunicação externa na empresa. Comunicação interpessoal, trabalho em equipe. Objetivos  …

formalismo nas variedades de modo.......................... 22 Módulo 4: Texto e textualidade............................................................................... 24 4.1 Textos não verbais........................................................................................ 25 4.2 O texto verbal e os fatores de textualidade......................................................... 27 4.3 Texto 3: Textualidade: os limites do…

MECANISMOS DE COESÃO NO TEXTO AULA DE INGLÊS, DE RUBEM BRAGA Resumo: A coesão é um dos fatores de textualidade que se refere à relação, à ligação e à conexão entre os elementos de um texto. Neste artigo, o objetivo é verificar como ocorrem os mecanismos de coesão no texto Aula de Inglês, de Rubem Braga. Para a análise desse texto, serão utilizados os pressupostos teóricos da Linguística Textual, sobretudo as obras de Fávero (1997), Fávero e Koch (2000) e Koch (2001). O trabalho pretende ser um

elementos da comunicação 15 15 1.2. A Linguagem como sistema de signos: signo linguístico e outros signos 17 1.3 Denotação e conotação 19 1.4 Níveis de linguagem ou registros linguísticos 21 Aula 2 - A noção de texto 2.1 Texto e textualidade 2.2 Coerência e coesão textuais Aula 3 – Produção de texto 3.1 O parágrafo como unidade de composição 25 25 28 37 37 3.2 O parágrafo-padrão 38 3.3 Tipos de argumentação 40 3.4 Métodos básicos de…