Resumo Racismo Mestiçagem Versus Identidade Negra

Identidade fragmentada um estudo sobre a história do negro na educação brasileira 1993-2005 Renísia Cristina Garcia Identidade fragmentada um estudo sobre a história do negro na educação brasileira 1993-2005 Brasília-DF 2007 © Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) É permitida a reprodução total ou parcial desta publicação, desde que citada a fonte. Coordenadora-Geral de Linha Editorial e Publicações (CGLEP) Lia Scholze |…

Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de Ciências Douglas Verrangia Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva Universidade Federal de São Carlos Resumo Em meio às discussões sobre direitos humanos, cidadania e educação, o presente artigo procura contribuir para o entendimento de desafios e potencialidades do ensino de Ciências no contexto de uma formação para a cidadania plena. O objetivo do texto é articular cidadania, a educação…

de História, 2005. 128 f. ; 30 cm Dissertação (mestrado) – Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de História. Inclui referências bibliográficas 1. História – Teses. 2. Davis, Angela Davis. 3. Gonzalez, Lélia. 4. Mulheres negras. 5. Diáspora africana. 6. Militantes e intelectuais. 7. Relações raciais Brasil - Estados Unidos. I. Pamplona, Marco Antonio. II. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Departamento de História. III. Título. CDD: 900…

aos que um dia serão meus alunos, pela atenção, carinho, partilhas, e pelas sugestões que me orientaram nessa pesquisa, enfim, a todos e todas que direta ou indiretamente caminharam ao meu lado, mesmo que por breves momentos, meu muito obrigado. 8 RESUMO Esta dissertação, que se filia aos estudos contemporâneos sobre relações raciais no Brasil, focaliza o tema da classificação racial e explora a autoclassificação de cor e/ou raça entre crianças e adolescentes, alunos(as) de escolas…

(exibição filme do Fellini, Amarcord) • Pela pobreza, vemos que é o sul da Itália. • Presença das camisas negras (Fascismo). • Década de 30. • Fogueira por causa do final do Inverno e início da Primavera (Queima da bruxa). • Resgate dos valores das partes da Itália (arte, cultura, política, religião), que está recém unificada; Fascismo. Necessidade da identidade italiana. • O homem na moto mostra a adoração dos italianos pela máquina. Demonstra o futurismo…

minha formação acadêmica. À secretária do PPGE, Solange, verdadeiramente secretária porque exerce com competência e com amor a sua profissão! À Capes, pela bolsa concedida, que foi um incentivo fundamental para o desenvolvimento da pesquisa. RESUMO O presente estudo visa contribuir no sentido de ir além da discussão teórica, abordando tentativas da tradução do multiculturalismo para a prática, por intermédio de duas pesquisasação, desenvolvidas respectivamente no ensino…

1415-4765 TEXTO PARA DISCUSSÃO No 996 O SISTEMA CLASSIFICATÓRIO DE “COR OU RAÇA” DO IBGE* Rafael Guerreiro Osorio** Brasília, novembro de 2003 * Este trabalho é produto das atividades desenvolvidas no âmbito do Projeto BRA/01/013, “Combate ao racismo e superação das des igualdades raciais”, conduzido no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), com recursos do Programa das Nações Unidas pa ra o Desenvolvimento (Pnud). Uma versão preliminar foi apresentada na I Jornada…

A trajetória do negro na literatura brasileira Domício Proença Filho RESUMO ESTE ARTIGO busca traçar o percurso do negro na literatura brasileira, como objeto, numa visão distanciada, e como sujeito, numa atitude compromissada. Destaca, de um lado, textos literários sobre o negro e, de outro, literatura do negro. Identifica, na produção literária ao longo do processo literário brasileiro, estereótipos reduplicadores da visão preconceituosa, explícita ou velada. Procura marcar a

o desqualifica perante o Direito: a mulher em relação à sua incapacidade relativa; até pouco tempo atrás, os índios, que só conseguiam a sua possibilidade de ingresso na sociedade nacional quando se livrassem da sua identidade. Então, era o fenômeno da antecipação que permitia ao índio fazer parte da sociedade nacional. Enfim, pessoas portadoras crianças de adolescentes, deficiência eram idosos, absolutamente …

da reunião e contato de tão diferentes raças humanas, podemos avançar que a sua história se deverá desenvolver segundo uma lei particular das forças diagonais.” - Karl Friedrich Von Martius, “Como se deve escrever a história do Brazil” Conteúdo Resumo ............................................................................................................................. 1 Introdução ...........................................................................................................