Resumo Psicologia Da Educação

ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS BRIGADEIRO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ANDREIA EULÁLIA SOUZA SOARES RA 9978023378 MARCIA FERNANDA RAMOS GARCEZ RA 7598602993 VALÉRIA RIBEIRO RA 7983721256 ZAIRO AUGUSTO ZANON RA 9978019017 ZILDENE DA SILVA SOARES RA 6500237885 EAD: JOECIMARA MIQUELINO ALVES PETRY CONTRIBUÍÇÕES DOS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud, Jean Peaget, Henri Wallon e Levi Vigotsky SÃO PAULO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL

Administração Disciplina: Introdução à Educação Superior Prof. Edgard Benício Data: 26 de abril de 2010. Resenha O que é realidade. O que é realidade. DUARTE JÚNIOR, João Francisco. O que é realidade. 10 ed. São Paulo: Brasiliense, 2004. 102 p. 2 – Credenciais do autor Formado em Psicologia pela PUC-Campinas e teve seu Mestrado em Psicologia Educacional concluído na UNICAMP. Atualmente leciona Psicologia da Arte na…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA – IFBA COORDENAÇÃO DE TURISMO E HOSPITALIDADE CURSO TÉCNICO EM HOSPEDAGEM A IMPORTÂNCIA DO PREPARO PSICOLÓGICO DOS COLABORADORES INTERNOS NO SEGMENTO HOTELEIRO REBECA BONFIM SANTOS Trabalho apresentado para avaliação da disciplina Hospedagem SALVADOR JANEIRO – 2013 A IMPORTÂNCIA DO PREPARO PSICOLÓGICO DOS COLABORADORES INTERNOS NO SEGMENTO HOTELEIRO RESUMO A saúde psicológica e mental está,…

PARA O “AGIR”. GT - As Tic e os Novos Paradigmas Educativos DanielaVila Bela1, Cecília Raposo2, Sidclay B. Souza3 1,2 Graduanda em Psicologia, Faculdade de Ciências Huamanas ESUDA, Recife, PE – Brasil. 3Mestre em Psicologia da Educação e Orientação pela Faculdade de Psicologia – Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal. Professor da disciplina de Psicologia da Aprendizagem da Faculdade de Ciências Humanas ESUDA, Recife, PE, Brasil. E-mail do(a) Apresentador(a): danialtavista@hotmail.com

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Bruno Adolfo Ritter Acadêmico de licenciatura em matemática Resumo: Considerando a importância do desenvolvimento humano e do raciocínio lógico-matemático e a dificuldade em ensinar matemática, buscamos expor algumas considerações sobre a interlocução desses conceitos. Assim, tomamos como objeto de estudo, a construção do raciocínio lógico-matemático e o desenvolvimento humano baseados em estudos da psicologia e suas…

RESUMO DE LIVROS - ARTE - FERRAZ, Maria Heloisa C. de T.; FUSARI, Maria Felisminda de R. e. Arte na Educação Escolar FERRAZ, Maria Heloisa C. de T.; FUSARI, Maria Felisminda de R. e. Arte na Educação Escolar. São Paulo: Cortez, 1992. Resumo. O ensino e a aprendizagem da arte fazem parte da produção artística em todos os tempos. A mudança da educação tradicional para o processo de aprendizagem do aluno também ocorreu no âmbito do ensino de Arte. As pesquisas de vários campos das ciências

RESUMO: O QUE É PSICOLOGIA EDISON CARDOSO SALVADOR 2012 EDISON CARDOSO TRABALHO APRESENTADO A PROFESSORA WILMA DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DO CURSO DE PUBLICIDADE 1ª AN SALVADOR 2012 RESUMO: O QUE É PSICOLOGIA A psicologia procura compreender o homem, seu comportamento, para facilitar a convivência consigo próprio e com o outro. O filósofo Francês René Descarte considerava que o comportamento animal obedecia a ações puramente reflexas, daí o conceito de animais sem…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática 1ª Série Psicologia da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

Psicologia Clínica “A psicologia clínica é o campo de aplicação dos princípios psicológicos que se preocupa, de um modo primordial, com o ajustamento psicológico dos indivíduos. O ajustamento psicológico envolve problemas de felicidade, sentimentos, de desconforto, frustração, inadaptação, ansiedade ou tensão, tanto no íntimo do indivíduo como em suas relações com outras pessoas e as solicitações, metas e costumes da sociedade mais ampla em que vive. Em alguns casos, entretanto,…

Psicologia da Eduacação Mas qual o objetivo de nossa disciplina? Para que o educador precisa saber sobre "Psicologia"? Principalmente porque, ao lidar com a questão da aprendizagem, é fundamental ao educador conhecer os processos a ela relacionados, para assim ter maiores condições de atingir os objetivos previamente construídos para sua ação docente. E como isso irá funcionar? Pois bem, primeiro vamos conversar um pouco sobre as nossas aulas web. Durante estas duas unidades…