Resumo Pr Modernismo

Basicamente, existem três tipos de textos: • • • Narração (base em fatos), Descrição (base em caracterização); Dissertação (base em argumentação). Cada um desses tipos redacionais mantém suas peculiaridades e características. Para fazer um breve resumo, pode-se considerar as proposições a seguir: NARRAÇÃO Modalidade textual em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu num determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. Estamos cercados de narrações desde que nos…

Análise do desempenho pastoral, nesta desafiadora missão, à luz das epístolas pastorais. Monografia apresentada à coordenação da Escola Superior de Teologia em cumprimento das exigências para a obtenção do grau “Bacharel em Teologia” Orientador: Pr. Wilton Abreu. RIO DE JANEIRO 2013 PAULO PEREIRA MATHEUS “A MISSÃO PASTORAL DE FORMAR DISCÍPULOS” Análise do desempenho pastoral, nesta desafiadora missão, à luz das epístolas pastorais. Conceito…

Aspectos políticos, discursivos e subjetivos da interculturalidade na formação do professor de espanhol como LE. Deise Crist ina de Lima Picanço1 (UFPR) Resumo: Neste trabalho pretendemos refletir sobre alguns aspectos importantes da formação do professor de Espanhol como língua estrangeira numa perspectiva intercultural: os embates políticos do campo educacional na formação de professores numa perspectiva emancipadora, os debates no campo das ciências humanas e da linguística aplicada,

UMA RECONFIGURAÇÃO? AS ALTERAÇÕES DA PRÁTICA RELIGIOSA DA PRIMEIRA IGREJA PRESBITERIANA DE PONTA GROSSA E DA IGREJA PRESBITERIANA ALIANÇA Lucas Santiago Martins 1 Resumo Esse trabalho consiste em discutir as alterações da prática religiosa da Igreja Presbiteriana do Brasil, na cidade de Ponta Grossa. Dessa forma, duas igrejas do protestantismo histórico foram selecionadas para uma análise comparativa sobre a relação igreja/sociedade, e a mentalidade de seus líderes a respeito de seu

sabedoria que existia, passando assim a perceber que o homem poderia desejar e buscar tal sabedoria plena por meio da filosofia. Esta caracterizada por Inclinao racionalidade Explicaes variveis segundo os acontecimentos, banindo assim justificativas pr-moldadas Questionamentos e argumentos relacionados a um determinado caso, de modo que seja apresentadas solues e/ou respostas concretas Difuso de pensamentos Diferenciao do que semelhante por meio do pensamento e da razo. O primeiro…

FOZ DO IGUAÇU JUSSARA AGUIRRE MALHERBI Foz do Iguaçu - PR 2007 2 JUSSARA AGUIRRE MALHERBI BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL PARA FOZ DO IGUAÇU Monografia de Conclusão de Curso, apresentado a banca examinadora da Arquitetura e Urbanismo da União Dinâmica de Faculdades Cataratas – UDC como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Arquitetura, sob a orientação do professor. MSc. Ana Paula Simões Foz do Iguaçu - PR 2007 ii 3 TERMO DE APROVAÇÃO UNIÃO…

tentada, e tantas quantas forem as intervenções dos espect-actores. A peça recomeça sempre a partir do ponto que o espect-actor deseja examinar. Após cada intervenção, o curinga (que é o mestre-decerimónias do espectáculo) deverá fazer um claro resumo do significado de cada 10 alternativa proposta, devendo igualmente indagar a plateia se algo lhe escapa ou se alguém discorda: não se trata de vencer a discussão, mas de esclarecer pensamentos, opiniões e propostas. - Um dos…

UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO GABRIELA MARIA MENEGOTTO SPA URBANO PARA CIDADE DE CASCAVEL-PR CASCAVEL 2013 GABRIELA MARIA MENEGOTTO SPA URBANO PARA CIDADE DE CASCAVEL-PR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca examinadora do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Paranaense – UNIPAR, como exigência parcial…

Reconstruindo Laços RESUMO: Este trabalho tem como finalidade abordar algumas questões silenciadas na história da educação brasileira na Primeira República (1889-1930). A análise está baseada em artigos e ensaios de historiadores e pedagógos, ora em parceiria, ora desassociados, buscando assim uma reflexão sobre os projetos educacionais criados ou não pelo governo republicano, mas que excluíam os egressos da escravidão, visando assim compreender como a comunidade negra se organizou para…

LEITURA DE IMAGEM, EM ARTES VISUAIS, NA ESCOLA: O OLHAR E O VER DO ALUNO DA 6ª SÉRIE. RIBEIRO, N. M.* NUNES, A. L. R** RESUMO – Este trabalho é o resultado de uma investigação-ação num processo de intervenção pedagógica na escola que faz parte do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE da Secretaria de Estado de Educação do Paraná e buscou contribuir na reflexão de Leitura de Imagem na Escola Estadual Professor Amálio Pinheiro – Ensino Fundamental, Ponta Grossa – Paraná.…