Resumo Plano Decenal De Educação Para Todos

RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 1.1 Panorama das Teorias Educacionais A educação no Brasil se dá no período da colonização do país pelos portugueses, por meio da atuação dos jesuítas que tinham como objetivo primeiro catequizar os nativos que aqui habitavam. Assim, o ensino ministrado pelos jesuítas é completamente alheio as necessidades da colônia, ou seja, sua função era simplesmente proporcionar ao morador da colônia a cultura geral básica não qualificando para o trabalho,

UNIASSELVI Prof.. Tutora Externa Claece Souza de Serra Licenciatura Pedagogia-(PED 05/11/10 RESUMO O presente estudo visa manifestar as dificuldades do aluno com deficiência inserida no âmbito escolar, visto que, a escola ainda não se preparou para o processo de inclusão dos mesmos. Para que essa compreensão seja vivenciada pelos educandos e educador faz-se necessário uma releitura de todo o contexto que se relata o tema, serão utilizados métodos que aproximem o educador e…

rosalina scheneider suelen suzana antunes INCLUSÃO TAMBÉM MERECE ATENÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Edução e Tecnologia em Educação; Cidadania e Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III referente ao 3º semestre. Profs. Edilaine Vagula Sandra Vedoato Vilze Vidotti …

Moretto et al., v(1), n°1, p. 99-114, 2010. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental REGET-CT/UFSM 99 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM SANTA MARIA – RS: UMA REFLEXÃO AMBIENTAL Lidiane Moretto1, Alessandro Salles da Silva, Damaris Kirsch Pinheiro² Especialista em Educação Ambiental ² Professora/orientadora do Curso de Especialização em Educação Ambiental da UFSM 1 RESUMO O lixo urbano se configura como um grande desafio da atualidade.…

.................................................................................................08 Atividade 1 A LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) no seu artigo 2º, do Título II, relata que educação, não é só um dever da família, sendo assim, deve ser trabalhada em conjunto com o estado, para que possamos ter uma educação de qualidade. Contudo, os princípios descritos nesse artigo são de liberdade e os ideais de solidariedade humana, que juntos ajudam na melhor…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE HISTÓRIA: desafios e possibilidades da história ensinada na Educação Básica - por Manoel Pereira de Macedo Neto Revista História em Reflexão: Vol. 3 n. 6 – UFGD - Dourados jul/dez 2009 1 PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE HISTÓRIA: desafios e possibilidades da história ensinada na Educação Básica Manoel Pereira de Macedo Neto Mestrando em Educação - UFP RESUMO: O presente artigo propõe uma reflexão sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais …

‘ TÍTULO I Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. …

INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL REALIDADES X PERSPECTIVAS Resumo: O presente trabalho é um artigo sobre a inclusão social e educacional. Refere-se a conclusão, a Educação Inclusiva é um parco na história da Educação Especial, que ao longo desse processo tenta superar desafios e discriminações. Desenvolveu-se uma Proposta de Intervenção junto as escolas A e B, com os diferentes profissionais e com a família. Concluiu-se que, para uma educação verdadeiramente inclusiva deve haver…

OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E AS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Ana Marta Martins Resumo Os PCN’S são um valioso instrumento que permite à escola, aos professores e aos alunos, potencializar a contextualização dos conhecimentos, tornando-os mais significativos, estabelecendo relações com suas vivências e atribuindo-lhes sentido. Este trabalho tem como objetivo apresentar as novas perspectivas educacionais advindas da utilização dos…

------------------------------------------------- 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho de portfólio iremos usar a intervenção do serviço social sobre os seguintes itens: Breve resumo do conteúdo como um todo sobre a legislação especifica da atenção a criança e adolescente no Brasil (leis, decretos, normas, resoluções); Apontamentos do plano decenal dos direitos humanos da criança e do adolescente 2011-2020; organização do conselho da criança e do adolescente nas diferentes esferas (municipal,…