Resumo O Que é Cultura Da Paz

Nome: João Paulo de O. Amarante RA: 0050042709 Ed. Fisica Diurno. Resumo A Carta da Terra na Educação (Moacir Gadotti). Capítulo 1. A Carta da Terra no Brasil A Carta da Terra é o equivalente à Declaração Universal dos Direitos Humanos, apropriada para os tempos atuais, constituindo-se num documento baseado na afirmação de princípios éticos e valores fundamentais que norteiam pessoas, nações, Estados, raças e culturas no que se refere à sustentabilidade. Parte integrante de um…

boa convivência. Averiguar e refletir sobre as causas da violência escolar. OBJETIVO ESPECIFÍCO Proporcionar atividades pedagógicas que desenvolvam a afetividade e socialização. Propor intervenções pedagógicas adequadas à valorização da vida e da paz. Reconhecer a importância do diálogo e da cooperação na resolução dos conflitos escolares. Investigar e refletir em conjunto as causas da violência nas escolas. Promover mecanismos propositivos como diálogo e participações onde possam…

Divergências Culturais: Israel X Palestina Beatriz Toledo – B8258B-0 Rhana Taiene dos S. Moraes – B7507I-0 Rui Resumo Este artigo tem por objetivo informar, conscientizar e prever uma possível união entre Israel e Palestina, tendo em vista a relação internacional entre ambos os países. Informando o conhecimento sobre sua cultura, economia e religião. É abordado neste tema uma das soluções para a diminuição da violência entre os países além da defesa internacional de ambos.…

CELEBRAÇÃO DO DIA DOS MORTOS NO MÉXICO Elaynne Kate Luz de Moura* RESUMO O presente artigo analisa a celebração anual do dia dos mortos no México e propõe uma investigação sobre a origem de uma peculiar característica dentro desta cultura: o gosto por festejar a morte. Partindo de uma apresentação conceitual sobre a festa, seus elementos centrais e simbologia, e adentrando posteriormente à temática dualista praticada pelos antigos mexicanos; o estudo chegará à conclusão de que longe…

Síntese do livro Pedagogia do Oprimido apresentado à disciplina de Filosofia para a conclusão da 1ª parte do Projeto Integrador, da Organização Paranaense de Ensino Técnico – Opet. Profº Uipirangi Franklin da Silva CURITIBA 2013 RESUMO O livro Pedagogia do Oprimido, do autor Paulo Freire, retrata seu pensamento sobre a relação opressor-oprimido na educação, onde o oprimido é o educando e o opressor é aquele que transmite o conhecimento, no caso o educador. A…

francesa que significa bela época) foi um período de cultura cosmopolita na história da Europa que começou no fim do século XIX (1871) e durou até a eclosão da Primeira Guerra Mundial em 1914. A expressão também designa o clima intelectual e artístico do período em questão. Foi uma época marcada por profundas transformações culturais que se traduziram em novos modos de pensar e viver o cotidiano. Foi considerada uma era de ouro da beleza, inovação e paz entre os países europeus. Novas…

Uma visão superficial Francisco Ferdinando, Arquiduque Austro-Húngaro. [editar]Resumo Em 28 de Junho de 1914 o Arquiduque Francisco Ferdinando, sobrinho do Imperador Francisco José e herdeiro do trono Império Austro-Húngaro e sua esposa Sofia, duquesa de Hohenburg, foram assassinados em Sarajevo, então parte do Império Austro-Húngaro. A conspiração envolveu Gavrilo Princip, um estudante sérvio que fazia parte de um grupo de quinze assaltantes que formavam o grupoBósnia Jovem, que…

HISTÓRIA DA MODA II – TURMA 2MODN1 PROFESSOR: FERNANDO HAGE ALUNA: MARIA FERNANDES RODRIGUES TEMA : O BRASIL NA BELLE ÉPOQUE ARQUITETURA: TEATRO DA PAZ BELEM- PARÁ 2013 MODA NO BRASIL DA BELLE ÉPOQUE -1870- 1930 Maria Fernandes Rodrigues Resumo: Este trabalho tem por objetivo mostrar as intensas mudanças culturais que ocorreram no Brasil no período da Belle Époque (1870-1930)…

22/01/2002 RESUMO As praticas culturais indígenas sofrem pressão para se integrar a uma cultura, a partir da experiência de um grupo indígena brasileira, este artigo realiza uma reflexão sobre as transformações culturais e o perigo da perda cultural e identidade. Para isso, retomam-se os conceitos da cultura e civilização tais como concebidas e pela antropologia e no senso comum, com o objetivo de entender como elas lidam com a permanência e a mudança cultural. Palavras- chaves:…

RESENHA Magali de Menezes Custódio1 Referência do livro FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. Credenciais do autor Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário…