Resumo O Ideal Cientifico E A Razão Instrumental Marilena

Se se vir na educação, a formação das tendências fundamentais, intelectuais e afetivas, que têm por objeto a natureza e os nossos semelhantes, podemos chegar ao ponto de definir a filosofia como a teoria geral da Educação. John Dewey 16 RESUMO O presente trabalho propõe uma filosofia para a cidadania. A filosofia deve ser interdisciplinar, integrando a ciência, a estética e a ética na formação dos educadores. No primeiro capítulo, veremos a relação entre a sociedade, a…

discursos. O tratamento do material buscou seguir os passos da pesquisa qualitativa: descrição, análise temática e interpretação. Optamos por um tratamento que recuperasse aquilo que foi legitimado historicamente nas práticas da profissão. Por esta razão, utilizamos como referencial analítico o que podemos chamar de método histórico-crítico. A estrutura da tese contém a introdução ao tema partindo do conceito do processo do trabalho e chegando à consciência participativa do homem.…

A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE MODERNA SUMÁRIO RESUMO 5 1.INTRODUÇÃO 6 1.1 Justificativa do trabalho 6 1.2 Objetivos da monografia 7 1.3 Metodologia adotada 7 1.4 Fundamentação e delimitação 8 2. EDUCAÇÃO, SABER, CULTURA: CONCEITOS FUNDAMENTAIS 11 2.1 Educação como fundamento da ação educativa 11 2.2 Educação e sua formalização como saber 13 2.3 Educação, conhecimento e cultura 14 2.4 O mundo da cultura – comunicação 16 2.5 Comunicação como linguagem cultural 17 2.6

113 dossiê Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de Filosofia Américo Grisotto professor da Universidade Estadual de Londrina RESUMO No presente texto, não tivemos apenas o intuito de expor um número razoável de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, mas o de indicar que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de ensino médio. Assim, se os manuais…

pesquisa. Nesse caderno, portanto, você encontrará um conjunto de orientações metodológicas que vão evidenciar o caráter fundamental da pesquisa e a importância e organização de uma pesquisa acadêmica. Esse caderno lhe orientará na leitura de textos científicos e na própria organização de estratégias de trabalho para que você possa ampliar seu horizonte intelectual e a sua noção de pesquisa. Neste sentido, pretende-se contribuir para que você possa se familiarizar com a pesquisa e assim…

O Corpo em Questão: Uma Aproximação Filosófica O Corpo em Questão Uma Aproximação Filosófica The Body’s in Question A philosophy aproximation José Trasferetti* Resumo O presente artigo procura descortinar a questão do corpo na perspectiva filosófica. Trata-se de uma reflexão de caráter científico tendo como suporte teórico os filósofos e os cientistas sociais, que fazem da sua reflexão um ato de compromisso social. A questão do corpo ganha sentido em nossa sociedade pela sua…

foi estudado na sala de aula em relação a pratica dentro de uma empresa real . 2. PERFIL ORGANIZACIONAL 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome fantasia: Café Mania Razão social: Café Mania Data de fundação: 2802/2013 Ramo de atividade: Alimentação CNPJ: 17.632.963/0001-00 Localização: Rua Londrina, 2159 Bairro: Granja Portugal Telefone: (85) 8756-5673 (85) 8619-9493 Site: www.cafemania.com.br …

sociais. Tempo Social; Rev. Sociol.IUSP, S.O A R T G Tempo Social; Rev. questão USP, S. Paulo, 12(1): 123-140, maio de 2000. Paulo, 12(1): 123-140, maio de 2000. A questão da universidade e da formação em ciências sociais SYLVIA GEMIGNANI GARCIA RESUMO: A análise histórica dos processos sociais e intelectuais que caracterizam a formação cultural e científica na modernidade contemporânea permite a reconstrução de questões culturais e educacionais que se fazem constantemente…

......................... 13 ............................................................................................. 17 DA CULTURA E DO CONHECIMENTO ........................................... 33 Pluralismo e descontinuidade da razão, do real e do método ............... 35 I.1 - Contra o monismo metodológico nas ciências físicas ................... 36 I.2 - Marx e a crítica ao empirismo nas ciências sociais ...................... 44 I.3 - Pluralismo, descontinuidade e…

acompanhamento das aulas de Filosofia da Educação, ministradas na Universidade Guarulhos, no Curso de Pedagogia. O autor das lições aqui apresentadas, às vezes com características muito esquemáticas, espera estar fornecendo a seus estimados alunos um instrumental de estudo que lhes permita ter em mãos um bom fundamento para vôos mais amplos e mais profundos no campo da educação em geral, e especificamente no campo da Filosofia da Educação. Para atingir este escopo, o trabalho apoia-se…