Resumo O Humanismo E Homo Sapiens

da UFT, Campus de Palmas. Disciplinas: Introdução à Filosofia, Filosofia da Educação e Teorias Pedagógicas. Série: HOMO SAPIENS | FORMAÇÃO, OBJETOS E PARADIGMAS Estudos sobre a Paidéia e os desafios da cultura técnico-científica [1ª versão | maio de 2010 | PRÉ-PRINT] [2ª versão | janeiro de 2011 | PRÉ-PRINT] [3ª versão | agosto de 2011 | PRÉ-PRINT] HOMO SAPIENS | FORMAÇÃO, OBJETOS E PARADIGMAS 2 ÍNDICE MÓDULO|1| O NASCIMENTO DA FILOSOFIA E O PARADIGMA DE…

prazer, de Freud, do self criador, de Jung, da busca de proteção e segurança, de Erich Fromm, da busca de sentido existencial, de Viktor Frankl, etc. - A primeira teoria a estudar e defender a tese de que pensar é mais do que uma opção do homo sapiens. Pensar é o seu destino inevitável, evidenciando que é impossível interromper o processo de construção de pensamentos. - Uma das poucas teorias que não apenas produzem conhecimento psicológico, mas também descrevem os…

ponto de vista global de um grupo discursor opinativo) pode gerar conflitos, mas que se faz necessário para alcançar/se aproximar da objetividade. Por último, vale lembrar: A ciência é o conhecimento mais confiável que possuímos, mas não é 100%. RESUMO DAS IDEIAS DO TEXTO -> No capítulo 2 da obra Ciência e Consciência, o autor aborda o conhecimento do conhecimento científico, apresentando um balanço da aventura epistemológica vivida entre o mundo germânico e anglosaxão, que parte da…

..........................................................75 SANTOS, Valdecí dos. Por uma identidade profissional como professora-bióloga. ........................76 SANTOS, Valdecí dos. A concepção do biólogo sobre a finitude da vida do Homo sapiens sapiens: a interface ciência-subjetividade. .....................................................................................................77 SANTOS, Valdecí dos. O movimento de construção/(des)construção/(re)construção de um…

vicissitudes do corpo biocibernético Resumo Durante muito tempo o corpo humano foi visto pela ciência como um mero suporte para a alma, tendo sido dissociado do sujeito e das questões relativas à sua subjetividade. Atualmente, além de locus para os estudos sobre o paradoxo natureza e cultura, o corpo tornou-se alvo de reflexões que incluem questões filosóficas, políticas e identitárias. Paralelamente, as discussões sobre teoria social, observa-se a crescente preocupação…

Faculdade Drummond de Andrade Resumo: Os sete saberes necessários à educação do futuro Edgar Morin TIO Aluna: Maria Aparecida Fernandes Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de psicologia do curso de pedagogia 2 semestre turno: noturno ministrado pela professora Regina. São Paulo Introdução Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin,…

PINHEIRO, M. Aspectos históricos da neuropsicologia: subsídios... Aspectos históricos da neuropsicologia: subsídios para a formação de educadores Historical aspects of the neuropsychology: a contribution to the educators formation Marta Pinheiro* RESUMO A neuropsicologia é uma ciência do século XX, mas as raízes da sua história remontam a Antigüidade. O objetivo deste estudo é discutir aspectos da história da neuropsicologia, desde a sua origem até o seu surgimento e estabelecimento…

Liciani da Silva Sousa BRASÍLIA 2010 SUMÁRIO 1- RESUMO.......................................................................................................................1 2- OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS .....................................................................2 3- JUSTIFICATIVA.

contribuir significativamente com idéias, métodos e curiosidades sobre a educação. Período Primitivo Período Oriental Período Grego Período Romano Período Medieval Período do Renascimento Período Moderno História da Educação - Período Primitivo Resumo: Não existia educação na forma de escolas; Objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social, através da aquisição das experiências; Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os sacerdotes. …

inicialmente, de maneira imperceptível. Mas, no decorrer dos séculos, os indivíduos aprimoraram-se de forma contínua e rápida, o que não aconteceu em relação às demais espécies. Como vemos, o desenvolvimento biofísico de uma única espécie animal, a Homo sapiens, se deu devido à utilização de elementos exteriores ao reino animal, como: o uso do fogo e a produção de ferramentas (facilmente substituíveis, passíveis de aperfeiçoamento e utilizadas na luta pela preservação e manutenção da…