Resumo Juizo Moral Piaget

Pesquisa sobre o uso da ludicidade para a potencialização dos resultados no processo ensino aprendizagem no Ensino Fundamental II Ittalo Ornilo de Lima Resumo Esse artigo é resultado de uma pesquisa que procurou investigar como o lúdico parece no contexto diário da vida dos estudantes e a importância, segundo os diversos pesquisadores consultados nessa pesquisa bibliográfica. Não é de hoje que se observa uma robotização no ensino das disciplinas do Ensino Fundamental II.…

estudos piagetianos sobre a psicogênese das estruturas topológicas na infância, nos quais destaca a valorização das primeiras experiências sensoriais na casa e na escola como fatores essenciais do desenvolvimento sensorial, motor e cognitivo. Segundo Piaget (1978), a representação do espaço para a criança é uma construção internalizada a partir das ações e das manipulações sobre o ambiente espacial próximo do qual ela faz parte. Portanto, não basta a criança estar em um espaço…

...............................................................4 1 ÉTICA E MORAL .....................................................................................................5 1.1 A PERSPECTIVA SOCIAL DA MORAL ............................................................7 1.2 A PERSPECTIVA INDIVIDUAL DA MORAL .....................................................8 1.3 A PERSPECTIVA SOCIAL E INDIVIDUAL DA MORAL..................................10 2 DIREITO EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA

e Heloysa Dantas. Título da obra estudada: Piaget, Vygotsky, Wallon – Teorias Psicogenéticas em Discussão Local da publicação: São Paulo 1- Identifique no texto cinco palavras que enriqueceram seu vocabulário e procure seu significado no dicionário. a- Moralidade - Atributo, particularidade ou característica do que é ou possa estar relacionado à moral; que se pauta ou pratica os fundamentos e/ou ensinamentos da moral. b- Heteronomia - dependência,…

OBJETIVOS SOCIOEMOCIONAIS DAS ATIVIDADES DE CONHECIMENTO FÍSICO Angela Camargo Brascher* Resumo: Moralidade e conhecimento são desenvolvidos através de um processo interno de construção e estão estreitamente relacionados, como estudado por Piaget (1994). As implicações pedagógicas da teoria piagetiana nos dois domínios, moral e intelectual, são mostradas por Kamii e DeVries (1991) que desenvolvem, com base nessa teoria, princípios de ensino e objetivos cognitivos e socioemocionais…

CAPÍTULO 02 – A compreensão de homem como agente moral TEXTO 01: ARTIGO: Responsabilidade moral e identidade empresarial Hermano Roberto Thiry-Cherques, Revista de Administração Contemporânea, On-line version ISSN 1982-7849, Rev. adm. contemp. vol.7 no.spe Curitiba 2003, http://dx.doi.org/10.1590/S1415-65552003000500003 RESUMO Nesse artigo procuramos indicar os propósitos, as formas e os entraves na responsabilização social das empresas. Tendo em conta as implicações sobre a…

Essas instituições deveriam comunicar-se entre si, visando à formação de um sujeito ético e moral. Entretanto, diante desta sociedade pós-moderna, na qual estamos inseridos, é possível perceber que tais instituições estão em crise por diversos motivos, sendo um deles a globalização social. Percebe-se que a escola pode contribuir muito para o processo da construção dos valores e princípios éticos e morais. Porém, entendemos que este papel é de complementar o das famílias. No processo…

Histórico sobre Piaget Jean Piaget nasceu em 1896, em Neuchatel, na Suíça. Foi uma criança precoce, tendo publicado seu primeiro artigo sobre um pardal albino aos 11 anos de idade. Esse breve estudo é considerado o início de sua brilhante carreira científica. Aos sábados, trabalhava gratuitamente no Museu de História Natural. Formou-se em Biologia pela Universidade de Neuchatel. Recebeu seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade. Em 1921, Piaget começou a trabalhar no…

segundo Piaget | Escrito por Rosena Marques Heleno | ORGANIZAÇÃO E ADAPTAÇÃO Para Piaget o comportamento dos seres vivos não é inato, nem resultado de condicionamentos. Para ele o comportamento é construído numa interação entre o meio e o indivíduo. Segundo( Tafner),Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim,…

A construção do conhecimento e da consciência crítica na educação científica no campo da educação ambiental emancipatória: tecendo elos entre Paulo Freire e Piaget The knowledge and critical awareness building in scientific education in the emancipatory environment educacion field: some links between Freire and Piaget Resumo: O agravamento da crise socioambiental1 contemporânea tem exigido muitas reflexões sobre a fundamentação política e pedagógica que são…