Resumo Jean Jacques Rousseau

INTRODUÇÃO A proposta desse trabalho é a de demonstrar de maneira objetiva, a pesquisa realizada sobre Jean-Jacques Rousseau, procurando destacar as principais ideias e contribuições filosóficas do autor, relacionadas junto a sua obra Emílio, exibindo a compreensão de seu projeto filosófico para a educação. CONTEÚDO Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, e um grande teórico da educação, mostrou que o caminho para uma sociedade mais justa estava numa boa educação, seu pensamento

Resumo : A passagem do estado de natureza para o Estado Civil constituiu uma das grandes preocupações dos estudos de Thomas Hobbes, John Locke e Rousseau. O ponto de convergência no pensamento destes três clássicos da política está no entendimento de que o Estado (baseado no contrato) é oposto ao estado de natureza, constituído por indivíduos livres, a forma como se dá tal passagem, no entanto difere no pensamento de cada autor. Unitermos: Estado. Thomas Hobbes. John Locke. Jean-Jacques Rousseau

Desenvolvimento da filosofia Resumo do Livro por:waieleka Autores: Escolástica; São Tomás de Aquino; René Descartes; Jean-Jacques Rousseau; Adam Smith; Karl Marx. Summary rating: 2 stars(41 Avaliações) Visitas : 4122 Palavras:300 Mais Sobre : desenvolvimento da filosofia Um dos filósofos que mais se destacou no século XVlll, pertecente á Escolástica, foi São Tomás de Alquino que afirmou ser o homem dono de seus atos. No…

contribuíram seja com palavras ou com atitudes, para que eu finalizasse mais essa etapa na minha vida. Muito Obrigada! 4 SUMÁRIO RESUMO.................................................................................................................v INTRODUÇÃO.........................................................................................................5 JEAN-JACQUES ROUSSEAU: O INTELECTUAL DA INFÂNCIA........................8 SOBRE O SENTIMENTO DA…

Jean-Jacques Rousseau foi um dos mais considerados pensadores europeus no século XVIII. Sua obra inspirou reformas políticas e educacionais, e tornou-se, mais tarde, a base do chamado Romantismo. Formou, com Montesquieu e os liberais ingleses, o grupo de brilhantes pensadores pais da ciência política moderna. Em filosofia da educação, enalteceu a "educação natural" conforme um acordo livre entre o mestre e o aluno, levando assim o pensamento de Montaigne a uma reformulação que se tornou…

DE INFÂNCIA: UMA LEITURA A PARTIR DA OBRA EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO E DO DOCUMENTO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. *Rosa Maria Ferreira Botassin RESUMO O presente artigo tem o objetivo de compreender o conceito de infância presente na obra Emílio ou da Educação, de Jean-Jacques Rousseau, discutindo-o na perspectiva de uma educação para a emancipação, considerando a utilização e a valorização desses conceitos na teoria e na prática educativa, analisou-se…

Relatório apresentado como requisito parcial para a obtenção de pontuação na atividade da disciplina de Teoria do Estado e da Constituição. Prof. Claudio Maraschin Canoas, 2013 RESUMO Rousseau percebeu que a busca pelo bem-estar seria o único móvel das ações humanas e, da mesma, em determinados momentos, o interesse comum poderia fazer o indivíduo contar com a assistência de seus semelhantes. Trata-se de um pacto legítimo pautado

Soberania, lei, vontade geral e autoridade legítima segundo Do contrato social de Jean-Jacques Rousseau Raquel Kritsch* Resumo: O objetivo deste artigo é introduzir o leitor no pensamento político de Jean-Jacques Rousseau, com base nas reflexões do autor em Do contrato social. Partindo-se da distinção entre poder e autoridade, procura-se mostrar o fundamento da legitimidade e a construção do contrato social ideal. Para o filósofo genebrino, a soberania, entendida como a vontade geral em ação

A liberdade na internet *Diully Siqueira Monteiro Resumo: A globalização da informação e tecnologias trouxe mudanças nas relações sociais. Alterando o modo de verificar o ato ilícito, que está baseado na teoria filosófica de Jean-Jacques Rousseau. Contudo direcionada pelos Direitos Humanos e código penal brasileiro, também está em andamento o Marco Civil da internet que irá estruturar os direitos e deveres do usuário da rede. Além da utilização “formal”

COLÉGIO MILLENIUM JEAN JAQUES ROSSEAU 06 de novembro de 2012 COLÉGIO MILLENIUM Trabalho solicitado pelo professor Jeovane Lucas; Como avaliação parcial da disciplina de Filosofia, da IV Unidade e realizado por Lilia Silva de Moraes. SUMÁRIO Resumo ______________________________________________ 01 Biografia ______________________________________________ 02 Princípios da filosofia Rousseauniana _______________________ 04 Citações…