Resumo Invenção Das Tradições

Fluxo de Integração Curricular 8.4. Núcleo Obrigatório Geral 8.5. Núcleo Obrigatório Especial 8.6. Trabalho de Conclusão de Curso 8.7. Estágio Supervisionado 8.8. Atividades Complementares 8.9. Núcleo Obrigatório Específico 8.10. Núcleo Optativo 8.11. Resumo da Matriz Curricular 8.12. Plano de Equivalência de Disciplinas 8.13. Fluxograma 9. EMENTÁRIOS, REFERÊNCIAS E CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 9.1. Núcleo Obrigatório 9.2. Núcleo Obrigatório Específico 9.3 Núcleo Obrigatório Especial…

confundir com o Estado. Para o autor, há normas jurídicas que não são estatais. Marx e Engels marcam o início da concepção da escola sociológica. A CONCEPÇÃO SOCIOLÓGICA: Para o sociólogo, o direito é antes de tudo um fenômeno social. Para o autor em resumo: “O direito é o cnjunto das normas obrigatórias que determinam as relações sociais impostas a todo o momento pelo grupo ao qual se pertence”. Retira 3 elementos dessa definição; 1. tratam-se de normas obrigatórias; 2 essas…

vivenciar o dia a dia do processo de criação científica e apreender por imitação vivenciada, experimentada. Assim a ciência apesar de ser propagada como a mais racional das formas de saberes humano possui ainda muito de arte e de ofício. O processo de invenção das teorias e de sua contemplação muitas vezes é feito contra o método, ou seja, contra as regras do método científico. Por exemplo, a interpretação dos dados é feita de maneira descuidada, ou seja, de formas a se adaptar às…

percepção humana a respeito do consumo, mostrando que a própria história da publicidade liga-se estruturalmente ao desenvolvimento da sociedade industrial e do consumo de massa. E desde o primeiro capítulo, onde a publicidade aparece como uma grande invenção do marketing de massa que mudou as relações na sociedade de consumo, fazendo com que o indivíduo passasse a se relacionar com a marca e não mais com o vendedor, o autor reforça a idéia de que na sociedade de hiperconsumo, sob muitos…

FISCHMANN, Roseli. "Educação, direitos humanos, tolerância e paz". In: Revista Paidéia, USP. v.11, n.20, 2001. (p. 67-77). EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, TOLERÂNCIA e PAZ 1 2 Roseli Fischmann Universidade de São Paulo RESUMO: Este artigo pontua os dados históricos da criação da ONU e posteriormente a elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos, salientando que uma tem a face social e a outra focaliza o indivíduo. Discute a seguir a percepção da injustiça e as…

Biodiversidade, conhecimento tradicional e propriedade intelectual: Análise da relação existente segundo a doutrina, jurisprudência e legislação1 RESUMO Este artigo se propõe a analisar abordar de maneira integrada questões sobre a biodiversidade, conhecimentos tradicionais e propriedade intelectual a luz da doutrina, jurisprudência e legislação. De modo a abordar os principais conceitos, relações e importância. Baseando-se em uma pesquisa bibliográfica descritiva e reflexiva…

Augusto Sérgio Pellegrini História das Ciências e das Universidades Dissertação Defendida e Aprovada em 02/02/2010 Banca Examinadora: Prof. César Bonevento Universidade Paulista - UNIP 2010 Resumo No nosso cotidiano sempre nos deparamos com fatos que mudaram o rumo da humanidade, Para conhecemos esses fatos temos que mergulhar na história onde há registro de vários conhecimentos que a humanidade vem adquirindo com o passar…

como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Políticas Sociais. São Paulo 2013 2 “A natureza nos uniu em uma imensa família, e devemos viver nossas vidas unidos, ajudando uns aos outros.” - Sêneca 3 SUMÁRIO Resumo...................................................................................................................4…

sujeitos de conhecimento. 7 Foucault faz algumas referências ao filósofo Nietzsche, ao qual contribuem de suma importância para a análise histórica-política da verdade. Ele usa o conhecimento de Nietzsche para explicar a diferença da origem e da invenção acreditando que o ideal, assim tal qual a religião e a literatura são inventadas e não produzidas. O conhecimento é oriundo da relação estratégica ao qual o homem se encontra situado. Sendo assim, o conhecimento não deriva da natureza…

Livro “Convite à Filosofia” Marilena Chauí Aracaju - Sergipe Agosto/2010 UNIDADE I – RESPOSTAS CAPÍTULO 1 – A ORIGEM DA FILOSOFIA 1. Filosofia significa Amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. A invenção da palavra filosofia é atribuída ao filosofo grego Pitágoras de Samos. 2. Queria dizer que o filósofo não é movido por interesses comerciais, não coloca o saber como propriedade sua, como uma coisa pra ser comprada e vendida no…