Resumo Introdução à Linguistica Ii Princípios De Análise

1. Introdução A palavra “Fuzzy” traduzida da língua inglesa significa difuso, confuso, vago. A Lógica que recebeu este nome é devido ao fato de trabalhar com valores imprecisos. A Lógica Fuzzy ou também conhecida como a Lógica Nebulosa foi introduzida oficialmente no mundo científico na década de 60, pelo professor Lotfi Zadeh, da Universidade de Berkeley, Califórnia, EUA que considerou a atual rigidez da teoria clássica de conjuntos e subconjuntos era incompatível com os…

autora, éa capa, introdução, desenvolvimento e conclusão acompanhados de uma bibliografia e de anexos (planos de aulas, questionários aplicados, planos de entrevistas feitas, entre outros procedimentos de coletas de dados A capa é muito importante porque ela estabelece o ponto inicial da interação Na introdução, é asseverada a importância da disciplina e como ocorreu a divisão do relatório. � Para Leurquin, o relatório de observação de aula focaliza a descrição e análise do…

Glória Isabel Sattamini Ferreira* Martha E. K. Kling Bonotto** Regina Helena van der Laan*** Sônia Elisa Caregnato**** RESUMO Relato de um estudo sobre a terminologia da Literatura Infantil e Juvenil, tendo como corpus textual as obras do acervo do Centro Referencial de Literatura Infantil e Juvenil (CERLIJ) da FABICO/UFRGS. Parte da necessidade do estabelecimento do controle do vocabulário utilizado para efetuar a indexação do acervo deste centro. Tem como embasamento teórico a…

literatura uma infinita fábrica de mel. Marcelo Soriano RESUMO O objetivo deste trabalho é fazer uma reflexão acerca do ensino de língua materna na escola, esclarecendo algumas questões frequentemente levantadas a respeito do processo fonológico na fala e escrita. As atuais concepções de ensino e as teorias sociointeracionistas faz com que se passe a pensar no aluno como um sujeito social, que possui seu modo de viver, sua comunidade linguística e suas relações sociais. Para tanto…

ENGENHARIA DE AVALIAÇÕES: O MÉTODO DO ENTENDIMENTO RACIONAL ANDRÉ AUGUSTO AZEVEDO MONTENEGRO DUARTE; EDUARDO ROTTMANN; ANA ROSA C. DE L. M. DUARTE; CARLOS TAVARES COSTA JÚNIOR, MÁRCIO KAWASHIMA; OCTÁVIO GALVÃO NETO TRABALHO DE AVALIAÇÃO RESUMO Este trabalho propõe uma nova forma de modelar o mercado imobiliário, ampliando os conceitos científicos já utilizados na Engenharia de Avaliações aos da “Lógica Fuzzy”, que podem, pelo menos em algumas situações, ser aplicados com…

incessante a fim de que os indivíduos desenvolvam a habilidade de realizar a comunicação de forma coerente, tanto na modalidade escrita quanto na oral. Ou seja, ela procura trabalhar o domínio da linguagem a partir de uma perspectiva da diversidade linguística, sobretudo em relação à oposição entre a fala e a escrita, às diferentes formas como a linguagem é apresentada e à maneira como os falantes de uma língua fazem uso dela. AR Na obra, aborda, ainda, em cada capítulo, noções…

Norma culta e variedades linguísticas Roberto Gomes Camacho Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - São José do Rio Preto - Unesp Resumo: Reflexão acerca da norma culta e das variedades linguísticas, partindo-se do pressuposto de que o modo de falar de um indivíduo revela suas características sociais, pois toda língua comporta variações em função da identidade do emissor e do receptor; e das condições sociais de produção discursiva. Assim, o conhecimento das…

ANALISE DO DISCURSO E HETEROGENEIDADE CONSTITUTIVA DA LINGUAGEM: UMA PERSPECTIVA TEÓRICA Silvana Cosmo DIAS1 Silvane Aparecida de FREITAS2 RESUMO Este trabalho está fundamentado em estudiosos como Authier-Revuz (2004), Pêcheux (2007), Foucault (1997), Bakhtin (1992) e outros, no sentido de buscar a orientação teórica sobre a relação da linguagem com a exterioridade. Isso é compreendido com base nas condições de produção do discurso, no relacionamento da materialidade textual com…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de

238 MÁRIE DOS SANTOS FERREIRA I Introdução Na sociedade atual verifica-se uma realidade conflitante fundamentada numa crise de sentido e de valores que se apresenta na vida pessoal e nas relações sociais. Neste contexto, percebe-se uma inquietação pelo sentido da vida e do ser no mundo e daí vemos reaparecer paulatinamente o interesse pelo tema da ética, enquanto eixo central de reflexão sobre a conduta do ser humano, nos debates intelectuais, nos currículos e cotidianos escolares.…