Resumo Interação Verbal

Com relação à ESTRUTURA COMPOSICIONAL deste texto, temos recursos gráficos e imagens que constituem a LINGUAGEM NÃO-VERBAL, como o chiclete mascado, a garrafa plástica pisoteada e o papel amassado, todos já em estado de inutilidade e, portanto, prestes a serem jogados no lixo ou então nas ruas, nos rios, na mata. Além disso, temos as cores que também constituem a linguagem não-verbal. Com relação ao formato, o tamanho desse texto foi reduzido para ser introduzido neste material. Em sua…

Suilei Rodrigues Bavia 1. Organize um resumo do quarto capítulo, com no mínimo 15 e no máximo 30 linhas, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Com a promulgação da Lei da Libras” Sinais – Libras e do Decreto Federal nº 5.626 de 2005, que dentre outras determinações importantes, estabelece que o surdo é o indivíduo que tem dificuldades para ouvir e, portanto, interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MÔNICA FRANÇA BATISTA, 315553 – TURMA 2015/2 RESUMO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTA – EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA IPATINGA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MÔNICA FRANÇA BATISTA, 315553 – TURMA 2015/02 RESUMO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Resumo: Prática Pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação Distância apresentando…

estruturais diferentes. Recorrência de recursos fonológicos segmentais e suprassegmentais: tem a existência no interior do enunciado, igualdade de metro, ritmo e rima, assonâncias, aliterações, etc. Recorrência de termo e aspecto verbal: na produção textual, de um mesmo tempo verbal pode indicar ao leitor se a sequência deve ser interpretada como comentário ou como relato, quando a perspectiva é retrospectiva, prospectiva ou zero ou se o segmento em que ocorre, pertence ao primeiro ou…

Ensino de Arte e afetividade na área de Condutas Típicas da educação Especial – um relato de experiência, várias questões a pesquisar Rosanny Moraes de Morais Teixeira1 RESUMO: O artigo aborda a afetividade como norteadora das interações no ensino da artes, a partir da perspectiva de Henri Wallon, em diálogo com Vygotsky, favorecendo reflexões sobre a aprendizagem estética e o desenvolvimento afetivo, psicomotor e cognitivo nos diversos contextos. Aborda a abrangência do…

exclusão: da tipificação á violência física com moradores de rua1 Salhyohania Dias de Oliveira Sales2 Faculdade Leão Sampaio, Juazeiro do Norte-CE, Brasil Yaskara Melke Matias Vieira3 Faculdade Leão Sampaio, Juazeiro do Norte-CE, Brasil Resumo O Brasil é classificado como uma nação de desigualdade na distribuição de renda, o que aumenta de forma significativa a miséria e a vulnerabilidade social, e relativamente, aumentando o número dos moradores de rua, com quem nos…

de alguma forma e visando às melhores formas de atuação e desenrolamento lingüístico em um âmbito geral, nos foi proposto fundamentar de forma bem interessante e precisa o que vem a ser a arte da comunicação. RESUMO O Processo de comunicação em sua forma generalizada é a interação que temos uns com os outros, através dos gestos, da forma visual, escrita, falada ou com todas essas formas juntas. Agregando este processo a fórmulas comprovadamente eficazes, nos rende resultados…

os produz; Valer-se da linguagem como instrumento de aprendizagem, sabendo como proceder para ter acesso compreender e fazer uso de informações contidas nos textos :compor textos coerentes a partir de trechos oriundos de diferentes fontes; fazer resumos, índices, esquemas, etc.; Valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações pessoais, sendo capazes de expressar seus sentimentos, experiências, idéias e opiniões, bem como de acolher, interpretar e considerar os dos…

A Importância da Linguagem Oral e Escrita na Vida em Sociedade Elen Lima de Lima Prof. Samantha Dias de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped. 0323) – Prática do Módulo III 03/07/2012 RESUMO O principal objetivo deste trabalho é mostrar a importância da linguagem para a vida em sociedade. Este trabalho foi elaborado a partir de pesquisas bibliográficas e entrevistas que realizei com professores e pais, e que mostram que sem alguma forma de…

RESUMO: O que é semiótica - Lúcia Santaella A autora, Lúcia Santaella, inicia seu livro mostrando uma ideia do que é semiótica. Ela brinca sobre a confusão que o termo gera em nossos pensamentos no principio da tentativa de compreensão. Na primeira parte do livro, intitulada de “Primeiros passos para a Semiótica”, ocorre o prólogo da acepção de Semiótica que é concebida como a ciência dos signos ou ciência geral de todas as linguagens. Segundo a autora, Semiótica é uma ciência em…