Resumo Historia Da Educacao

Resumo do Anderson Silva de História da Educação para AP2 Aula 12: As condições de trabalho docente nos diferentes tempos históricos - século XX Objetivos: Demonstrar como o trabalho docente se efetivou no século XX, de acordo com as mudanças econômicas, políticas e sociais. Identificar as condições do trabalho docente no século XX. Nota: O homem sempre planeja o trabalho que executa e também, por meio do trabalho, modifica a Natureza e a sociedade. Como se efetivou o trabalho docente,…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL. Este estudo tem como objetivo principal analisar, criticamente, a trajetória histórica das instituições de atendimento à criança, bem como discutir os avanços e retrocessos dessa modalidade educacional no Brasil. Do ponto de vista histórico, a educação da criança esteve sob a responsabilidade exclusiva da família durante séculos, porque era no convívio com os adultos e outras crianças que

Diacordo com os filósofos a Educação física não é apenas algo artificial é, um conjunto de atividade física não competitivo mais sim com fim relativo, e tem como objetivo regular a saúde humana. Altrora as pessoas viam a educação física como algo apenas artificial, onde não estabelecia a possibilidade de uma modificação anatômica, onde adquiria melhor qualidade de vida e saúde. A especialização é de suma importância dentro do curso de educação física porque a graduação é apenas um meio…

História, Cultura e Educação. O tema educação, cultura e história, estão cada vez mais sendo trabalhados atualmente. Segundo Lombardi, o tema pode ser abordado de várias maneiras, ele optou por dividir por quatro momentos, que são: História e Cultura; História Cultural; Nova História Cultural; História Cultural da Educação. Em História e Cultura, o autor nos explica que a história não possui uma única definição, ela designa os fatos ou acontecimentos, uma narração metódica de tais…

primordios da educação no Brasil colonial, aproximadamente no ano de 1530. O processo inicial de civilização e colonização foi marcado por um duro choque entre etnias e culturas, linguagens e tradições, que levaram a conflitos e estranhamentos entre os povos. Quando os navios portugueses chegaram a essa terra, até então estranha, se depararam com inúmeros homens que possuiam costumes, linguagens e rituais diferentes dos seus, eram os índios que tinham uma forma própria de conceber a…

essencial participação na formação da educação e pedagogia atual. Inicialmente sua educação era voltada totalmente para a formação militar dos futuros guerreiros (a aristocracia guerreira), entre os períodos micênico e homérico. Com a introdução dos ginásios, começou a se procurar uma formação integral do cidadão, corpo e espírito, mesmo que inicialmente o ensino fosse mais voltado para a educação militar, abriu-se espaço para o debate intelectual. A educação passou das famílias para os…

nascidas livres em suas terras até os 8 anos, se estas medidas não fossem adotadas pelo senhor a criança seria levadas a instituições do governo ou de setores privados que pouco fizeram pela educação destes indivíduos, outra proposta que se segue ainda no século XIX a criação dos cursos noturnos para educação dos negros adultos pelo decreto de 1878, e no ano seguinte a reforma do ensino primário e secundário que instituía obrigatoriamente o ensino de 7 aos 14 anos a negros eliminando a…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ARANHA, Maria L. Arruda). CAPÍTULO 4 - ANTIGUIDADE ROMANA: HUMANITAS PRIMEIROS TEMPOS: A história remonta ao segundo milênio a.C., quando a parte centro-sul da península foi povoada por tribos de provável origem indo-europeia: os italiotas ou itálicos – povos com costumes, línguas e desenvolvimento diferentes, que se dedicavam à agricultura e ao pastoreio. Viviam em comunidade primitiva, sem propriedade de terra privada. No século VII os gregos iniciaram a…

Texto: Educação no Brasil: a histórias das rupturas José Luiz de Paiva Bello A História Brasileira não é uma história difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura foi a chegada dos portugueses com o padrão de educação da Europa. Sendo que os indígenas já tinham a sua própria forma de educação. Num programa de entrevista na televisão o indígena Orlando Vilas Boas contou um fato observado por ele em…

DOCENTE: EDSON DISCENTES: DALILLA SOUZA E ISLANDE PENA DATA: 11/09/2014 RESUMO DO CAPÍTULO EDUCAÇÃO TEORIA E PRATICA O texto inicia relatando que no século XIX o Brasil ainda não possuía metodologia de ensino própria já formada. Mas cita que através de tentativas de alguns intelectuais que importavam ideias europeias de métodos educacionais, que os primeiros rumos para criação de um padrão pedagógico em nosso país são tomados. De acordo com o autor, todo esse esforço não obteve