Resumo Fundamentos Sociocultural Da Educação

para desenvolvimento da personalidade”, Segundo Libâneo (1990). Analisar o fenómeno do direito e a violência doméstica na sociedade. 1.2.2. Objectivos específicos Os objectivos específicos são fins que particularizam, explicitam e especificam o resumo a ser impresso e expressando conhecimentos, habilidades e convicção a obter no desenvolvimento de capacidades cognitivas, (Libâneo, 1990). E são objectivos específicos deste trabalho: Descrever aspectos que constituem violação social, nas…

HELENA ANTIPOFF: RAZÃO E SENSIBILIDADE NA PSICOLOGIA E NA EDUCAÇÃO Helena Antipoff: razão e sensibilidade na psicologia e na educação REGINA HELENA DE FREITAS CAMPOS Acervo Antipoff Helena Antipoff e um aluno da Escola Elementar da Fazenda Rosário, 1970. Helena Antipoff (1892-1974) é amplamente reconhecida entre nós pela ação informada e socialmente relevante nas áreas da educação fundamental, especial, rural ou comunitária. Essa ação se concretizou em obras duradouras, como as…

das Teorias da História do ensino superior à Educação Básica. Nila Michele Bastos Santos1 RESUMO O presente artigo pretende discutir as representações das categorias e conceitos presentes nas teorias da História, ministradas no Ensino superior, e as transformações sofridas quando estes chegam à Educação Básica. O estudo da questão se constitui a partir de uma pesquisa exploratória sobre o universo valorativo de alunos e professores da educação básica e ensino superior. Buscamos…

Resumo: O tema modernidade mostra o quanto nossa instituições, culturais, educacionais, sociais e também os relacionamentos pessoais são influenciado por ela. Partindo da reflexão sobre essas influencias este ensaio tenta nos provoca uma analise até que ponto estamos envolvido com essa modernidade. Utilizamos fonte de pesquisa como livros, alguns artigo escrito por autores diversos que serão identificado nas referencias. Palavra chave: Modernidade, sociedade, influencia. Introdução

Resumo Refletindo acerca de nossa experiência como estagiários de educação infantil, socializaremos com os demais o trabalho que procuramos desenvolver com crianças de quatro e cinco anos. Expandiremos assim, o diálogo estabelecido apenas entre nós. Trazemos esse relato, pois se trata de uma exigência de obtenção de notas, e mais que isso, acreditamos que os momentos de conversas entre nós acadêmicos/estagiários são de grande valia para as ações pedagógicas e para o nosso crescimento…

O HENDEBOL COMO PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ENTRE OS ALUNOS DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE ALTOS-PI Marilúcia Santos Freitas RESUMO O objetivo deste estudo é apresentar, através de um estudo teórico, de uma amostra representativa de estudantes matriculados no último ano do Ensino Fundamental Maior de uma escola da rede municipal de Altos/PI. O questionário consistiu de 05 perguntas fechadas, o mesmo foi aplicado entre os dias 15 e 27 de outubro de 2012,…

A Inclusão de Alunos com Deficiência Visual nas Classes de Educação de Jovens e Adultos: Transformando o sujeito e transformando-se com ele ASSIS, Marilena1 CORLASSOLI, Adilso Luis P.2 Resumo As facilidades proporcionadas pelo avanço tecnológico não devem provocar a substituição da leitura e da escrita, através do Sistema Braille, pelas pessoas com deficiência visual. As contribuições de Vygotski são importantíssimas para a compreenção do desenvolvimento das crianças, entre…

de Pedagogia DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa ALESSANDRA DA SILVA COSTA 7626706927 CAREN HENRIQUE CASTRO 1299536943 EMMANUELLE VIEIRA 7676743624 JACQUELINE MARTINS MARQUES 7530596646 KARLIENE LETICIA H. DE OLIVEIRA 7535589051 ATPS ETAPA 1 e 2 CAMPINAS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 4 Av. Emília StefanelliCeregatti, 100. Jardim Morumbi, Campinas. Curso de Pedagogia DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia da…

QUADRO-RESUMO | MÓDULO I | CONTEXTUALISTA • Cidadania no mundo globalizado. • Finalidades da educação. Paulo FREIRE | Edgar MORIN | Antoni ZABALA | Isabel ALARCÃO | Milton SANTOS | José Carlos LIBÂNEO | Guacira Lopes LOURO CONCEPÇÃO DE CIDADANIA Educar é um ato que visa à convivência social, a cidadania e a tomada de consciência política. A educação escolar, além de ensinar o conhecimento científico, deve assumir a incumbência de preparar as pessoas para o exercício da…

INSTITUTO DE TEOLOGIA E FILOSOFIA DE RORAIMA - ITEFIR VANUZA MEDEIROS DA SILVA EDUCAÇÃO FORMAL E CRISTÃ: SUAS CONTRIBUIÇÕES À SOCIEDADE E À IGREJA PENTECOSTAL O BRASIL PARA CRISTO BOA VISTA 2014 VANUZA MEDEIROS DA SILVA EDUCAÇÃO FORMAL E CRISTÃ: SUAS CONTRIBUIÇÕES À SOCIEDADE E À IGREJA PENTECOSTAL O BRASIL PARA CRISTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto