Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação

pretender tê-la alcançado de todo. É conhecida a frase Só sei que nada sei, atribuída a Sócrates. No texto Apologia de Sócrates, também de autoria de Platão, encontramos uma explicação, dada pelo próprio personagem, sobre o sentido dessa frase. Em resumo, Sócrates afirma que sua sabedoria consiste em não pensar saber o que não sabe, mais do que em possuir alguma doutrina ou teoria que deva expor aos outros .A filosofia para Sócrates não aparece como um saber já constituído, mas antes…

do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD 2ª Avaliação a Distância (AD2) -2014-1 Disciplina: Fundamentos da Educação I – Filosofia da Educação – para as Licenciaturas UERJ Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano CURSO: História POLO: ALUNO MATRÍCULA DATA: 22 /04 / 2014 Fundamentos da Educação Questão 1 (2,5 pontos) …

mediocridade, que acalma e quer permanecer na zona de conforto ao contrário da busca do novo, da sabedoria, que inquieta, mas traz prazer. 1 Objetivos específicos: 1. Analisar a sociedade técnico-científica e pós-moderna. Refletir sobre os fundamentos do cristianismo atual e suas relações com o social, o político e o econômico. 2. Reflexões à luz da compaixão, da bondade, da humildade, do trabalho esforçado, o envolvimento com o sucesso garantido, cumprindo-se a vontade…

Senso-comum e ciência está interligado na realidade e no cotidiano das pessoas, pois compreende os acontecimentos e fatos da nossa adaptação. 5. Cite quatros tipos de conhecimento. Conhecimento popular, conhecimento científico, conhecimento filosófico, conhecimento religioso. 6. O que é uma teoria científica? É um sistema ordenado e coerente de preposições ou enunciados baseados em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo…

RESUMO O conhecimento filosófico diz respeito ao estudo do ser humano, as experiências e sobrevivência, bem como ao desenvolvimento funcional da mente humana do educar o raciocínio, para o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos na busca constante de dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência. O conhecimento filosófico busca ainda ser o guia do ser humano para a reflexão e conduz na elaboração de princípios e de

faça um resumo dos principais pontos abordados nesta aula e, no final, elabore uma síntese comparativa sobre a validade (ou não) da proposta socrática para educação contemporânea. (Valor da questão: 2.0) Questão 03- Esta questão se refere à Aula 03 – O Processo de educação na Grécia Antiga. Nesta aula você se depara com alguns conceitos importantes sobre “Aretê” e “Paidéia” e como eles estão presentes na formação do cidadão grego que servirá de base para o modelo ocidental de…

ANALISSA HAGA ANA LAURA SILVA RAFAEL BRAMBILLA Licenciatura em Educação Física ADAMANTINA-SP 2014 A FILOSOFIA E A HISTÓRIA DA GRÉCIA Trabalho Acadêmico da disciplina de Filosofia e História da Educação como requisito para aprovação na disciplina sob orientação da Prof. Maristela Gonzales Barusso ADAMANTINA-SP 2014 RESUMO A filosofia (amor a vida) deriva da Idade Antiga, com conceitos…

obra que se está analisando. Isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada. 1 MODELO DISPONÍVEL em http://www.cesnors.ufsm.br/projetos/textosacademicos/RESENHA%20CRITICA.doc/view 2 4 RESUMO EXECUTIVO - BREVE SÍNTESE DA OBRA Ter uma visão panorâmica da obra; isto pode ajudar a visualizar o começo, o meio e o fim da obra, permitindo saber de onde parte e para aonde vai o autor na sua argumentação; esta parte da resenha …

EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA PATRÍSTICA – SANTOA AGOSTINHO ECÓLASTICA – SÃO TOMAZ DE AQUINO Resumo O trabalho aqui apresentado trata-se da educação na idade média, mas precisamente a patrística e a escolástica, as duas principais escolas deste período. Durante essa época as ciências ficaram um pouco estagnadas, tanto que ficou conhecido como idade das trevas pelo que diziam ser a era da ignorância e do medo. Porém é visto que apesar de haver toda essa dominação do saber pela…

FACULDADE anhanguera CURSO DE pedagogia 2° período FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCACÃO Por DORIANE RA 358395 ELISIA RA 374733 FÁTIMA RA 381248 HOSANA RA 379177 MARIA HELENA RA 364410 Macaé - RJ Setembro /2012 FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA 2° PERÍODO Por DORIANE RA 358395 ELISIA RA 374733 FÁTIMA RA 381248 HOSANA RA 379177 MARIA HELENA RA 364410