Resumo capitulo 1 livro ética e competencia.

Rios Terezinha Azarêdo, Filosofia e compreensão da realidade:ética- política-filosofia no contexto profissional. Ética e competência. São Paulo,ano 2011 NR 25,38. No Primeiro capítulo intitulado: filosofia e a compreensão da realidade:ética- política-filosofia no contexto profissional ,o objetivo da autora é levantar algumas questões sobre a prática profissional com base na filosofia. Primeiramente a autora conceitua filosofia unindo Philia ‘’ amizade’’,e sofhia ‘’sabedoria. Ainda falando sobre o assunto, ela nos explica que a filosofia é histórica, transforma-se e aplica-se a partir de problemas específicos de cada conceito histórico. Rios traz para a nossa compreensão que a reflexão filosófica quer ver fundo e claro e largo os valores, problematiza-los ,buscar sua consistência.. Segundo ela, a filosofia procura apropriar-se da realidade para buscar o sentido profundo. A filosofia tem sempre como objetivo os problemas que a realidade apresenta, sejam quais forem esses problemas e o lugar em que se situam; assim, ela pretende abordar a filosofia como prática profissional. Em seguida a autora define o termo ética que se apresenta como uma reflexão crítica sobre a moralidade, sobre a dimensão moral do comportamento do homem. Ela enfatiza que cada sociedade possui seu ethos,ou seja : jeito de ser que conferem um caráter organizacional e social. Também conceitua a palavra ethos(grego) e mores (latino) que significam ambos costumes, jeitos de ser que pode ser

SOCIAIS C. Biológicas Estácio Oliveira Boa Sorte FICHAMENTO: ÉTICA e COMPETÊNCIA Fichamento apresentado no curso de C. Biológicas da Faculdade AGES, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: TRABALHO E ÉTICA no 2º período, sob a orientação da Professora Márcia Verônica. Paripiranga Setembro de 2013 RIOS. Terezinha Azerêdo. Ética e Competência. 20ª Ed. São Paulo: Cortez, 2011. RESUMO: …

SUPERVISIONADAS Direito 2ª Série Ética e Filosofia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Rios Título: Ética e Competência Local de Publicação: São Paulo Editora: Cortez Edição: Sétima II. Credenciais da Autoria Terezinha Azerêdo Rios formada em filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais e mestre em Filosofia da Educação pela PUC-SP. III. Conclusões da autoria (sobre a obra) A autora fez conclusões nos finais de cada um dos quatro capítulos, no primeiro capítulo ela concluiu julgar adequado fazer uma…

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos…

Aula-tema 01: Introdução à Ética Importante!A atividade colaborativa valerá nota no final do semestre, portanto, fique atento ao prazo de envio estipulado no calendário. Depois de assistir à aula-tema, fazer as leituras indicadas e as atividades de autodesenvolvimento - esse é o momento de iniciarmos uma caminhada que terá como meta concluir o seguinte desafio: Elaborar um Modelo de Gestão da Ética para micro ou pequena empresa. Para tanto, será fundamental que a equipe realize e…

1. RESUMO DO CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR Atualmente encontram-se inúmeras empresas em todas as partes do país. Essas empresas, também conhecidas como organizações ou pessoas jurídicas, costumam contratar pessoas físicas para a realização dos processos necessários para alcançarem determinado objetivo. Segundo Maximiano (1992), a organização é a união das forças entre indivíduos para realizar algum objetivo comum. Ele diz que ela consegue fazer aquilo que uma pessoa por…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – AGES CURSO DE PROFESSOR: ALUNO (A): DATA: FICHAMENTO CAPÍTULO I Referência: MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 8 ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2003. Resumo Geral: As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão Morin adverte que todo conhecimento está sujeito a erro e ilusão, pois, o problema está no como ele é passado, entretanto, o conhecimento é um intermediário da palavra…

GESTÃO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES PRÁTICAS ATUAIS SOBRE O RH ESTRATÉGICO Resumo do livro (Material para o site disponível para todos) São Paulo - SP Editora Atlas S.A - 2012 INTRODUÇÃO O livro tem foco no valor da Gestão de Pessoas (Recursos Humanos ou Capital Humano e Intelectual) para as organizações, como fator gerador de produtividade, diferenciação em relação à concorrência e aumento da competitividade. A aplicação de diferentes metodologias e práticas citadas no…

GESTÃO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES PRÁTICAS ATUAIS SOBRE O RH ESTRATÉGICO Resumo do livro (Material para o site disponível para todos) São Paulo - SP Editora Atlas S.A - 2012 INTRODUÇÃO O livro tem foco no valor da Gestão de Pessoas (Recursos Humanos ou Capital Humano e Intelectual) para as organizações, como fator gerador de produtividade, diferenciação em relação à concorrência e aumento da competitividade. A aplicação de diferentes metodologias e práticas citadas no…