Resumo Enfoque Interacionista Do Desenvolvimento Humano

Por uma psicologia comunitária como práxis de libertação Léo Barbosa Nepomuceno Verônica Morais Ximenes Elívia Camurça Cidade Francisco Weslay Oliveira Mendonça Camila Alves Soares Universidade Federal do Ceará (UFC) Fortaleza, CE, Brasil RESUMO O presente artigo abrange temas importantes para o debate epistemológico dentro do campo da Psicologia Social, Psicologia Comunitária e ciências afins. Objetiva, através de levantamento bibliográfico, abordar contribuições da…

........................................................... 66 5 LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE Introdução “... a evidência de que as línguas só existem para promover a interação entre as pessoas nos leva a admitir que somente uma concepção interacionista da linguagem, eminentemente funcional e contextualizada, pode, de forma ampla e legítima, fundamentar um ensino da língua que seja, individual e socialmente, produtivo e relevante.” (Irandé Antunes) Introduzimos este trabalho citando…

estiveram ao meu lado em mais uma caminhada. "É necessário ir além da compreensão teórica e cientifica. Precisamos de ações efetivas que conduzam ao resgate da vida, da dignidade e do respeito." (Marília Boaron) RESUMO A sociedade contemporânea brasileira vive um momento cultural contrário à discriminação dos indivíduos ou grupos que apresentam diferenças significativas e, conseqüentemente, cresce a demanda por uma sociedade inclusiva. Apesar…

educação), assim como sua aplicação ao Movimento Escoteiro, alcançando as seis áreas de desenvolvimento da proposta pedagógica do Escotismo (física, intelectual, social, afetiva, espiritual e de caráter). A base teórica está assentada sobre a teoria sócio-interacionista de Vigotsky, especialmente quanto à questão da mediação simbólica e da interação entre aprendizado e desenvolvimento (a zona de desenvolvimento proximal) em consonância com o Método Escoteiro concebido por Baden-Powell.…

dificuldades de todos a lidarem com a nova situação(...)”. p.256: (...) surge a Pedagogia hospitalar como ação educativa voltada para a criança e o jovem hospitalizados, os quais, embora enfermos, continuam como sujeitos que aprendem e em processo de desenvolvimento. p.257: “A pedagogia hospitalar tem por objetivo não deixar a criança à margem do processo educativo durante a sua internação, não se restringindo a atenção ao currículo escolar, mas também à criação de condições…

com Áreas de Interesse • Consultoria e Assessoria em Serviço Social • Serviço Social em Saúde • Programas de Atenção à Infância, Adolescência e Família. • Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos e programas Sociais • Serviço Social Organizacional Resumo das Qualificações • Possui mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1996); extensão em Planejamento e Administração de Programas…

mesma, que estabeleceu ao longo de sua história relações de afeto entre professores e alunos, entre seus membros e a família. O objetivo em comum que se observa na escola está voltado para a família, bem como, estabelecer condições favoráveis ao desenvolvimento integral dos alunos (dos filhos). O psicopedagogo vai fazer uma "leitura" nas entrelinhas, das narrativas, do currículo oculto, da dinâmica entre os atores da escola, das possibilidades de mudança, da necessidade de ajuda, dos…

antes mesmo de ser capaz de ler os signos escritos. Letramento: Práticas sociais que leituras e escritas exigem, nos diferentes contextos, que envolvem a compreensão e expressão lógica e verbal. É a função social da escrita. Alfabetização: Desenvolvimento de habilidades da leitura e escrita. ANALFABETO FUNCIONAL Ao contrário do analfabeto, que é a pessoa que não sabe ler, o analfabeto funcional consegue reconhecer as letras. O problema é que o analfabeto funcional,não consegue…

Serrat Barbosa”- Educadora SILVA, Heloiza Barbosa. A História da Psicopedagogia. Assis, 2012, 60 f. Monografia (apresentada ao curso de Especialização Em Psicopedagogia Clínica e Institucional) – Instituto Educacional de Assis. Assis, 2012. RESUMO Este trabalho aborda a importância da psicopedagogia propondo uma reflexão sobre o histórico da Psicopedagogia e sua atual perspectiva, também dando ênfase numa visão ampla da análise da construção da identidade do psicopedagogo…

Universidade Federal de Pelotas, RS Robledo Lima Gil Mestrando em Educação robledogil@yahoo.com.br Universidade Federal de Pelotas, RS Michelle Reinaldo Protásio Mestranda em Educação michellerei@yahoo.com.br Universidade Federal de Pelotas, RS Resumo Este trabalho apresenta os resultados da avaliação de uma experiência pedagógica, realizada em curso de Pedagogia, em que se utilizou atividades metacognitivas (aquelas nas quais o aprendiz reflete sobre os seus próprios processos de…