Resumo Do Texto Poética

MONTENEGRO 2014 1. INTRODUÇÃO Esta analíse é baseada nas características da poética de Aristóteles em suas definições por tragédia, o trabalho é realizado em cima da leitura das obras de Édipo Rei (Sófocles) e Hamlet (William Shakespeare). A comparação dar-se nas interpretações das ações e seus momentos de emoção e transição. Foi utilizado os textos das peças, meios de internet e o livro Virtual “Arte Poética – Aristoteles” disponibilizado pelo portal virtual do governo federal…

POR UMA EDUCAÇÃO POÉTICA São Carlos 2011 POR UMA EDUCAÇÃO POÉTICA Resenha crítico-informativo desenvolvida como exigência parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico,sob a orientação da Profa. Dra. Elisabete Gabriela Castellano. São Carlos 2011 Por uma educação poética CHALITA, Gabriel Benedito Isaac. Por uma educação poética. Folha de São Paulo, 19

(facultativo)demo,forma,amamos/econômico,académico,Antônio,fémur,guichê Não verbal=imagens sem escrita/verbal= texto, fala de pessoas, ou misto =texto e imagem Elementos de comunicação=emissor,receptor,mensagem,código,referente,canal Função de linguagem: emissor=emotiva/mensagem=poética/código=metalinguística/receptor=apelativa/referente=referencial/canal=fática Emotiva=opinião e emoção 1ºpessoa=eu/poética=imaginativos,metáfora(lua de mel),musica/metalinguística=fala dela mesma,…

A arte de imitar, segundo a poética de Aristóteles[1] Ana Paula Carneiro das Chagas Silva[2] Francisco Samuel Lopes Furtado[3] RESUMO: Este artigo tem por objetivo falar do texto literário, sua intencionalidade e o que ele tem a nos passar sobre a poética. Segundo Aristóteles, a mimesis não vem imitar a vida, mas ela trata de possíveis situações do cotidiano do ser humano e fala da critica literária que aborda os textos citando o impacto que eles causam na formação do conceito literário.

literatura: apreciação critica dos principais elementos da poética clássica; apresentação de teorias representativas acerca da questão dos gêneros literários; pós modernidade e massificação e narrativa trivial. Pretende-se que isso ofereça aos alunos subsídios para discutir, ensinar e formar opiniões sobre os elementos formadores do fazer literário. Objetivo geral: Criar condições para o que o estudante elabore leituras críticas de textos literários pela mediação de obras de Teoria…

REFERENCIAL / DENOTATIVA 3 CANAL DE COMUNICAÇÃO – FUNÇÃO FÁTICA 4 MENSAGEM – FUNÇÃO POÉTICA 5 CÓDIGO – FUNÇÃO METALINGUISTICA 6 RECEPTOR 2° PESSOA – FUNÇÃO APELATIVA – SEMASIOLÓGICO = DECODIFICA O SIGNO PARA A IDÉIA FUNÇOES DA LINGUAGEM 1 REFERENCIAL / DENOTATIVA – INFORMAÇÃO OBJETIVA, O TEXTO É O PRÓPRIO REFERENCIAL. 2 APELATIVA / DIRETIVA/ CONATIVA – PROVOCAR REAÇÃO NO RECEPTOR. IMPERATIVO. ULTILIZADO EM TEXTOS INJUNTIVOS (APELAR PARA CONVENCER). 3 EMOTIVA – SUBJETIVO.…

REFERÊNCIA: VERNEY, Luís António. Verdadeiro Método de Ensinar (Cartas sobre Retórica e Poética). Introdução e notas de Maria Lucília Gonçalves Pires. Lisboa: Editorial Presença, 1991. OBJETO: Ensaio sobre o verdadeiro método de ensinar, com destaque para o panorama cultural português do século XVIII. As Cartas Quinta e Sexta, no volume em fichamento, esclarecem ocupar-se da Retórica (p. 43); e a Carta Sétima se ocupa da Poesia (p. 124). OBJETIVOS: Criticar a educação e propor novos métodos

sobre um objeto referido/ algo que corresponde a uma denotação. - informações definidas, claras, exatas, transparentes e sem ambiguidades. Forma de linguagem de nosso cotidiano – situações que nos rodeiam que traduzem o mundo real. Presente em :- textos científicos – intenção de produzir informação e transmitir conhecimento teórico e/ou prático; noticiários de rádio, TV e jornal – precisão nas informações; narrativas épicas – narram histórias que trabalham com informações históricas;…

Janeiro: Nova Fronteira, 1982. Resumo Expandido1 Gabriella Santana Santos2 O texto de Octavio Paz vai trazer, através de exposição de teóricos orientais e ocidentais, as percepções da imagem através da linguagem, em especial da poética. Segundo ele, a imagem, na escrita poética, ganha uma nova significância. A construção da imagem feita pela poesia contradiz os conceitos semânticos que damos às palavras, mudando o seu sentido de verdade. Para Paz, “a realidade poética da imagem…

A SAGA DA ESCRITORA NEGRA BRASILEIRA NA BUSCA DA LEGITIMIDADE DA LITERATURA NEGADA Sueli de Jesus Monteiro 1 RESUMO O silenciamento do discurso da mulher negra acadêmica decorreu da crítica estigmatizante e da subvalorização da produção literária. As escritoras, perseverantes no objetivo de serem reconhecidas, reescrevem as histórias e tentam incessantemente introduzi-las na produção textual brasileira. Nesse cenário há um conflito interno – onde a escritora negra tenta mesclar…