trabalho de psicologia social.

Aluno: Anderson Pereira de Santana RA: 400672 Aluna: Julia Azevedo dos Santos RA: 352162 Aluno: Maurício Francisco Ribeiro RA: 363973 Aluna: Renata de Sousa RA: 349716 Aluna: Sônia Regina Otaviano Valença RA: 365016 TRABALHO DE PSICOLOGIA SOCIAL Prof.º Rio de Janeiro, abril de 2013. Introdução. Dedicamo-nos aqui ao exame de dois problemas politico e psicológico, a humilhação e invisibilidade social, modalidades de angustia disparado pelo impacto traumático da desigualdade de classes. Para tanto, recorremos Marx e Freud, em fragmentos retirados do texto de José Moura Gonçalves Filho, Instituto de Psicologia – USP: Nem rivalidade, nem equivalência, ou seja, entendemos que não se poderia escolher um ou outro para se trabalhar a temática da Humilhação Social, mas poderíamos explorar o pensamento de ambos, a formação do modo de produção capitalista, no caso de Marx; a formação da sexualidade humana, no caso de Freud –. A humilhação social tem mecanismos econômicos e inconscientes, ou seja, Marx diz que esses mecanismos ocorrem com a mercantilização das relações sociais e Freud com a formação das pressões inconscientes. Escolher um seria excluir o outro e dessa forma perderíamos a chance de enriquecer nosso trabalho com a contribuição desses dois pensadores Os temas da…

5. Introdução à perspectiva sócio-cultural _ Já que não podemos nos erguer do solo, como fazem os pássaros, resta-nos aprender a elevar as nossas vozes. (...) Na grande Fala Sagrada, poema grandioso dos Tupi-Guarani, se diz: “Cada criança é uma canção, Cada criança é uma pequena senda, Cada criança é um minúsculo caminho Iluminado.” Aprender a escutar é a grande tarefa do ser humano; escutar e escutar sempre de novo é tudo o que o ser humano é capaz de, efetivamente, realizar.…

(multiplicativos e fracionários) O TEXTO Você sabe definir o que é um texto? Uma única frase é um texto? Uma única palavra é um texto? Uma imagem é um texto? Para identificarmos um texto devemos atender a algumas condições: Ele deve ser lido e interpretado; O sentindo final precisa ser diferente do sentido das partes que o constituem; Ele sugere ( e muitas vezes revela) uma intenção especifica por parte de quem o criou. Quando falamos de texto, identificamos um uso…

CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO À EDUCAÇÃO: UM CONVITE AO DIÁLOGO outros temas CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO À EDUCAÇÃO: UM CONVITE AO DIÁLOGO MARCELO HENRIQUE OLIVEIRA HENKLAIN JOÃO DOS SANTOS CARMO 704 Cadernos de Pesquisa v.43 n.149 p.704-723 maio/ago. 2013 RESUMO Agradecemos às professoras Aline Reali e Olívia Kato pelas críticas e sugestões feitas. Marcelo Henrique Oliveira Henklain é apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do…

Confronto simbólico, apropriação do conhecimento e produção de informação nas redes de movimentos sociais Simbolic confront, knowledge appropriation and social movements networks information production por Regina Maria Marteleto Resumo: Os movimentos sociais, no ambiente mais recente da globalização, buscam novas formas de cooperação e de denúncia para encaminhar suas ações. A organização em redes de movimentos é uma forma dinâmica de intercambiar idéias e de fortalecer as ações…

costumam ficar sob a responsabilidade de um único gestor (controller ou controlador). Ainda do ponto de vista contábil, em função desse relacionamento estreito com a Administração, a Controladoria pode ser considerada como pertencente ao ramo especializado da Contabilidade Administrativa. Ela utiliza primeiramente o controle, o processo de planejamento e orçamento como metodologias no desempenho de suas funções. Nesta Atps, enfatizaremos como da importância de um controller, suas…

Henriques 2 Resumo O presente trabalho tem como objetivo debater a respeito dos fenômenos da violência escolar e do bullying, apresentando conceitos capazes de diferenciar estas mazelas. No âmbito jurídico, o texto apresenta idéias acerca da responsabilidade civil aplicada a estes casos. Partindo da interpretação subscrita por alguns autores que se ocuparam dos mesmos temas, e aproveitando dados alcançados por pesquisadores, pretendemos identificar e classificar os agentes…

agradecimentos À PROF.ª , MINHA ORIENTADORA E AMIGA DE TODAS AS HORAS, QUE ACOMPANHOU MINHA LUTA DURANTE O CURSO. À Prof.ª, minha tutora eletrônica. À Prof.ª, minha tutora de sala. Aos professores que tanto contribuíram para minha especialização. Enfim, a todos que participaram da minha jornada pela busca de conhecimento e especialização. O conhecimento do mundo é feito de…

EDUCACIONAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA AUTOR: ANDRÉIA LUIZA NÉIA COSSULIN MARQUES Aprovada em 20/05/2011 ______________________________________ Prof. MSc. Eunice Pereira dos Santos Nunes IC/UFMT (Orientador) ______________________________________ Prof. Msc. Clodoaldo Nunes IC/UFMT ______________________________________ Prof. Dr. Patrícia Cristiane de Souza IC/UFMT DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos os profissionais da área de Educação Física, que…

Rosângela Francischini As faces da infância em contextos de violência física intrafamiliar1 Rosângela Francischini2 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Resumo: O Estatuto da Criança e do Adolescente, legislação que estabelece os direitos e as garantias dessa parcela da população, especifica que a criança é um sujeito em momento especial de desenvolvimento e que deverá estar protegida de toda forma de violência, agressão, negligência, dentre outras ações que possam…