Resumo Do Texto O Estudo Do Infinitamente Pequeno E Do Co

“Por meio de um estudo introdutório da pregação de João Calvino, Steven Lawson fornece um curso de homilética prática; uma recapitulação que pode ser lida em uma tarde, mas que deveria ser estudada anualmente para que haja um impacto de longa durabilidade. Realista, mas encorajador, simples, porém penetrante, A Arte Expositiva de João Calvino contém muitas riquezas bíblicas e teocêntricas, bem como sugestões práticas para pregadores iniciantes e também aos mais experientes. Que Deus…

— 2010/3/30 — 22:14 — page i — #2 i i Conte´ do u Conte´ do u i Pref´cio a 1 1 2 2 3 1.1 1.2 Alguns aspectos hist´ricos . . . . . . . . . . . . . . . . o Rela¸˜es entre os mundos cl´ssico e quˆntico . . . . . co a a 2.1 2.2 2.3 2.4 Espa¸os vetoriais . . . . . c Subespa¸os vetoriais . . . c Produto interno . . . . . . Bases ortonormais . . . . 2.4.1 Ortogonaliza¸˜o de ca Mudan¸a de base . . . . . c Exerc´ ıcios . . . . . . . . . 2

............... 41 LITERATURA APOCALÍPTICA .................................................................................. 41 A PREPARAÇÃO ESPIRITUAL ..................................................................................... 42 O ESTUDO DA BÍBLIA ............................................................................................. 42 A TAREFA DO MINISTRO .......................................................................................... 42 O PREPARO DA MENSAGEM

Um Discurso sobre as Ciências BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS Este texto é uma versão ampliada da Oração de Sapiência proferida na abertura solene das aulas na Universidade de Coimbra no ano lectivo de 1985/86. Estamos a quinze anos do final do século XX. Vivemos num tempo atónito que ao debruçar-se sobre si próprio descobre que os seus pés são um cruzamento de sombras, sombras que vêm do passado que ora pensamos já não sermos, ora pensamos não termos ai nda d eixado d e ser, sombras que vêm d

e XVIII Cálculo de áreas e a arte da invenção Os novos problemas tratados por Leibniz Discussões sobre a legitimidade dos métodos infinitesimais Recepção de Leibniz e Newton Ideias que podem ser associadas à noção de função Das séries infinitas ao estudo das funções por Euler Revolução Francesa e algebrização da análise Fourier e a propagação do calor A análise matemática e o papel da física 7. O século XIX inventa a matemática “pura” O contexto francês e a nova arquitetura da análise por Cauchy

importante: Ao longo do que segue, n˜ ao estaremos preocupados com os devidos cuidados formais que algumas defini¸c˜ oes, passagens, coment´arios e demonstra¸c˜oes exigem. Este ´e um texto com o objetivo de motivar e explicar, e n˜ao de apresentar resultados matem´aticos formais. Para os que quiserem textos rigorosos a n´ıvel de um curso de C´alculo, sugiro: C´ alculo 2 de Serge Lang, editora Ao Livro T´ecnico S.A. Um curso de C´ alculo vols 2, 3 e 4 de Hamilton Guidorizzi, editora LTC.

ARTIGOS ACADÊMICOS 1 resenha: estratégias para a mídia digital de elizabeth saad artigo publicado na revista novos olhares/ecausp n°11 no 1° semestre de 2003. RESUMO O texto aqui apresentado é uma contextualização do livro Estratégias para Mídia Digital, que aborda as estratégias das empresas informativas nos ambientes virtuais, tomando como ponto de partida as questões da relação tecnologia – comunicação. Prof. GUILHERME RANOYA 2 ARTIGOS ACADÊMICOS…

anos. Desejo sinceramente que essas fontes sejam tão úteis aos interessados em tirar suas próprias conclusões e formular suas próprias idéias a respeito do tema quanto foram para mim. *** Antes, porém, de convidar o leitor a se lançar sobre os textos desta coletânea que escolhemos chamar de "A Biblioteca de Sofia"; eu gostaria de compartilhar uma série de observações sobre o que penso ser o motivo pelo qual o CDV desperta tanto o interesse do público e está tão perfeitamente…

O PROFESSOR, SEU SABER E SUA PESQUISA M ENGA LÜDKE* Para ensinar há uma formalidadezinha a cumprir – saber. (Eça de Queirós) RESUMO: O trabalho se propõe analisar as relações entre saber docente e pesquisa docente, confrontando dados de uma pesquisa sobre o tema com reflexões oferecidas pela literatura atual disponível. Focaliza especialmente a idéia do professor-pesquisador e o tipo de pesquisa “próprio” do professor, assim como os problemas levantados pela sua comparação com a pesquisa

que não suporta as quantidades que são nele introduzidas, dois exemplos de poluentes: o gás carbônico (CO2) e fezes humanas. Abaixo uma tabela com vários tipos de poluentes existentes: Poluente Principal Fonte Comentários Monóxido de Carbono (CO) Escape dos veículos motorizados; alguns processos industriais. Limite máximo suportado: 10 mg/m3 em 8 h (9 ppm); 40 mg/m3 numa 1 h (35 ppm) Dióxido de Enxofre (SO2) Centrais termoelétricas a petróleo ou carvão; fábricas de ácido…