A importãncia da literatura para formação de leitores

conceitos de literatura. Além disso, o homem é modificado diante dos saberes literários. Segundo Moisés (2004, p.264) “Literatura é uma atividade que, além de incluir os textos poéticos e os prosísticos, abrange todas as expressões escritas, mesmo as científicas e filosóficas”. A escolha do tema surgiu de uma observação feita em duas escolas: a primeira a Escola Estadual Princesa Isabel, com o Projeto Circuito Campeão, que incentiva a criança a fazer a leitura do livro e recontar o que leu na sala para os colegas em sala de aula, atividade que favorece criatividade, em vez de mais um espectador, o aluno transforma-se num um ouvinte sensível ao prazer de ler e ao encantamento do texto. Além disso, na leitura compartilhada de um texto literário a possibilidade da invenção, da criação, está sempre aberta. Este talvez seja o aspecto mais fascinante de toda esta experiência: abrir espaço para a criação e a criação é o caminho para a autonomia e para autoafirmação. Na segunda, a Escola Estadual Professor Camilo Dias, foi observado em três turmas do Ensino Médio o descontentamento pelo ato de ler. Muitos são os alunos que não ser têm uma prática cotidiana da leitura literária, o ensino da literatura visa o aperfeiçoamento da leitura. Não se trata de uma ação mecânica que aborrece. Ler é estabelecer relação com o texto lido, é compreendê-lo e interpretá-lo. Neste sentido, a literatura passa a ser um convite à liberdade de expressão, onde os alunos podem expressar seus…

ADMINISTRAÇÃO REVISTA CRA/RJ Conselho Regional de Administração do Rio de Janeiro – Maio de 2011 Ano XI – Nº 91 Uma obra centenária O livro Princípios da Administração Científica de Frederick Taylor completa um século e o CRA/RJ abre discussão sobre o seu uso na Administração contemporânea. Pessoa jurídica é foco CRA/RJ adota novos do Setor de Fiscalização espaços de comunicação SUMÁRIO Conselho Regional de Administração – RJ Rua Professor Gabizo,…

Diretora da Divisão Coordenação geral Maria José Martins de Nóbrega Assessoria e Consultoria Coordenação e elaboração final Cláudio Bazzoni Assessoria Grupo referência – Professores elaboradores da área de Português Profª Ana Paula B. R. C. Caprucho – EMEF João Amos Comenius; Prof. Everaldo Rosa Januário – EMEF Quirino Carneiro Rennó; Prof. Marco Aurélio Canadas – EMEF Amadeu Amaral; Prof. Marcos Peter Pinheiro Eça – CIEJA Vila Sabrina; Profª Maria de Fátima Campos – EMEF José…

LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO IMES Instituto Mantenedor de Ensino Superior Metropolitano S/C Ltda. William Oliveira Presidente MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Paulo César da Silva Gonçalves | Autor Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Paulo César da Silva Gonçalves | Revisão e Ampliação Equipe Ana Carolina Paschoal, Andréa Argôlo , Andrei Bittencourt, Augusto Sansão, Aurélio Corujeira,…

Comunicação e Ciências da Comunicação . . . . 94 2 O estudo da significação: semiótica, semiologia e psi¬canálise 103 2.1 Metáfora...................... 110 2.2 Metonímia..................... 111 2.3 Figurasdeestilo.................. 112 2.4 Estereótipos.................... 114 2.5 Mitos ....................... 116 2.6 Contribuições da psicanálise para o estudo dos símbolosedoseusignificado . . . . . . . . . . . 120 3 Conceito e história breve da comunicação em…

Bartira, 317 — Perdizes 05009-000 — São Paulo-SP Tel.: (11) 3864-0111 Fax: (11) 3864-4290 e-mail: cortezQ cortezeditora.com,br www.cortezedilora.com.hr Impresso no Brasil— outubro de 2002 APRESENTAÇÃO Esse livro, que ora apresentamos, é resultado da prática do cente da equipe de Psicologia Sócio-Histórica da Faculdade de Psicologia da PUC de São Paulo. Somos nove professores que têm algumas coisas em comum: primeiro, a busca, desde alunos do curso de graduação na PUCSP, de uma Psicologia…

estiver correta, de que a fama é uma soma de mal-entendidos a respeito do autor e sua obra, nada parece mais procedente se considerarmos o caso de Maquiavel, pois sua fama encobriu e distorceu o sentido da obra. O paradoxo é que esta má-fama nos conduz até ele e abre acesso a seu dizer. Desembaraçarmo-nos da fama significaria também abandonar os múltiplos sentidos que seu pensamento provocou desde sua origem, suas inflexões e bruscas reviravoltas a partir de distintas posições que…

Marina Silva Célio Bermann Philip M. Fearnside Brent Millikan Ricardo Baitelo Oriana Rey Paula F. Moreira Roberto Kishinami Equipe do ISA Brent Millikan Philip Fearnside Célio Bermann Paula Franco Moreira Editoração: Paula Franco Moreira Roberto Kishinami Contato: Rios Internacionais – Brasil Endereço: CLN 214 Bloco D Sala 216, Asa Norte Brasília-DF, CEP 70873-540 Tel. (61) 3034.3015 paulafrancomoreira@gmail.com Projeto Gráfico e Diagramação: André Araújo Poletto…

FREDIE DIDIER J R. Professor da Faculdade de Direito da Universidade Federal da Bahia (graduação, mestrado e doutorado). Coordenador do curso de graduação da Faculdade Baiana de Direito, Membro da Associação Internacional de Direito Processual (lAPL), do lnstituto Iberoamericano de Direito Processual, do I nstituto Brasileiro de Direito Processual e da Associação Norte e Nordeste de Professores de Processo. Mestre (UFBA), Doutor (PUC/SP), Livre-docente (USP) e Pós-doutorado (Universidade…

dicionário c. Cerca de, mais ou menos em Cf. Confronte F. Feminino M. Masculino n. Nascido(a) Pron. Pronuncia-se V. Veja v. Verso vv. Versos ♦ Sinal usado antes de palavra ou expressão que, no Dicionário, figura como subverbete. * Sinal usado para indicar referência cruzada ou informação complementar à que se…